Generative AI and the Future of the Humanities: Reading, Writing, Teaching, Labor
暫譯: 生成式人工智慧與人文未來：閱讀、寫作、教學、勞動

本書為人文學科的學者提供了一種批判性思考生成式人工智慧（generative AI）及技術資本主義（technocapitalism）對於基礎且本質上屬於人類的工藝，如閱讀和寫作的影響的方式。目標讀者包括高等教育及K-12的教育工作者和學者，以及任何對未來批判性思考和寫作的教學方式感興趣的人。對於那些只知道「ChatGPT」這個術語的人來說，本書是理解生成式人工智慧在我們生活中已經多麼普遍和無處不在的資源；而對於熟悉OpenAI及其他開發者的人，本書則提供了更大的背景，以了解這種技術對我們創造性功能的影響。

Dana J. Gavin, PhD, is the Director of the Writing Center at Dutchess Community College, USA. She recently earned her PhD in English (with concentrations in Literature & Culture and Technology & New Media) from Old Dominion University. Her research into serialized crime fiction produced through the nineteenth-century British publishing industry teed her up for the November 2022 crash-landing of ChatGPT into our educational worlds. Teaching writing and facilitating learning experiences where people can become confident communicators are her primary objectives.

Dana J. Gavin，博士，是美國達奇斯社區學院寫作中心的主任。她最近在老道明大學獲得英語博士學位（專注於文學與文化以及科技與新媒體）。她對十九世紀英國出版業所產生的連載犯罪小說的研究，使她為2022年11月ChatGPT在我們教育界的突然出現做好了準備。教學寫作和促進人們成為自信的溝通者的學習經驗是她的主要目標。