塔木德【人生實踐版】：日裔猶太教權威親授，吸引金錢、好運與幸福的千年祕典 ユダヤ人の成功哲学「タルムード」金言集

作者簡介

石角完爾

　　1947年出生於日本京都。就讀京都大學時已考取特級國家公務員，並通過司法考試。以第一名的成績畢業後，進入通商產業省（現為經濟產業省）擔任律師。哈佛大學法學院碩士、賓州大學證券法碩士課程修畢、1978年哈佛大學法學博士課程合格。

　　曾任職於紐約、華爾街法律事務所、謝爾曼‧思特靈（Shearman & Sterling）律師事務所，現為東京千代田國際經營法律事務所所長、代表律師。柏林Radon‧Ishizumi法律事務所代表。以國際律師的身分在歐美支援企業購併（M＆A），成績斐然。2007年通過艱難的考試後，正式成為猶太教徒。同時身兼美國官方認證的教育顧問。現居瑞典。

譯者簡介

涂綺芳

　　臺大日文系畢業。日文是生命中的必需品，翻譯是永遠的課題。作品有：《基恩斯的高附加價值經營》、《最強網路文案產生器》、《逼人買到剁手指的77個文案促購技巧》。

　　E-mail：tu20011031@hotmail.com

前言──《塔木德》記載的人生智慧

「猶太人能率先感知到世界即將發生的不幸，但卻是最後感受幸福的一群人。」

第一章 
吸引金錢的猶太哲學

>>>「世上有三件會傷害你的東西，它們是──煩惱、爭吵、空的錢包。
其中，空的錢包傷人最深。」

✡ 魔法石榴
「No Pain, No Gain」──沒有犧牲，就沒有所謂的成功

✡ 七隻健壯的牛，與七隻骨瘦如柴的牛
豐足之後必會迎來貧窮──但貧窮之後卻不一定會迎來豐足

✡ 行善時要做到一視同仁
不要讓借錢者受到屈辱──借貸時不得傷害對方的尊嚴

✡ 土地是神賜予人類的
土地是屬於誰的？──土地所有權五十年就要歸還給神

✡ 拿破崙與鯡魚的故事
賺錢要腳踏實地──重複累積微小、但實際可得的利益

✡ 頭戴金冠的麻雀
炫耀財富會自取滅亡──看起來不顯眼的麻雀才是最安全的

✡ 誠實的裁縫鋪
用不正當的手段賺錢，幸福會離你而去──誠實以對，財富自來

✡ 所羅門王的智慧
打造Wisdom（智慧）體質──盡力且明智的生活方式，才能吸引金錢

✡ 販賣Wisdom的老婆婆
要獲得Wisdom必須付出代價──沒有付出或機會，無法得到智慧

✡ 惡魔與助產師
把金錢花在對的人身上，幸福便能長長久久

>>>「若你試圖查看自己的穀倉、計算穀物的數量，
從那一刻起你就被神拋棄了。」

第二章
在商業領域運用《塔木德》吸引金錢

>>>「為什麼猶太人的瞳孔中心是黑色的，而周圍是白色的？」
>>>「那是因為從黑暗的一面看世界，能更清楚看清事物的全貌。」

✡ 跟神談判的亞伯拉罕
用鍥而不捨的談判累積成果──把猶太人的「漸進主義」運用在工作上

✡ 底波拉的戰爭
即使面對當權者也要據理力爭──平時就要累積表達能力

✡ 手、腳、眼睛與嘴巴，誰最了不起？
「嘴巴」才是最強大的武器──磨練自己的簡報能力

✡ 摩西的反論
有疑問的精神才能開拓道路──說「NO」之後，接著要說「because」

✡ 狐狸與葡萄田
凡事親力親為會讓自己置身險境──思考用最小風險達到最佳效果

✡ 過度謹慎的阿拉伯商人
過度謹慎並不會帶來更好的結果──與其窮擔心，不如做出「適當判斷」

✡ 失事船隻上的三名乘客
合理計算風險──能冷靜評估風險的人才是最後活下來的人

✡ 為明日播種
培養企劃．策劃方案的人才──熱銷商品必須具備多樣性

✡ 兩個乞丐
建立一個「讓人行動、讓金錢流動」的賺錢架構──從解讀人心開始

✡ 猶太人的黑色瞳孔
人在順風順水時，更要為困境做準備──有時也要有捨棄一切的勇氣

✡ 一場最糟，但也是最棒的災難
塞翁失馬的智慧──最糟的事會把你從更糟的事中拯救出來

✡ 迷路的公主
從眾多失敗中學習──逆境時的經歷，會帶你走向成功

>>>「世上最優秀的教師，
是能夠列舉出最多失敗經驗之人。」

第三章
捨去一切的覺悟能為你開拓一條全新之路

>>>「From Dust to Dust──人類自塵埃而來。
不要執著於生前所得，因為總有一天我們會回歸塵土。」

✡ 青年亞當斯的疑惑
從神的視角思考問題──世上有許多人類觀點無法企及的事

✡ 這是誰的錯？
解讀資訊之前要先懷疑它──停止思考會做出錯誤判斷

✡ 諾亞方舟的真相
善與惡是一體兩面──善、惡永遠不會單獨存在

✡ 猶太人被逼急時的奇計
只有神能夠剝奪性命──無論如何都要想辦法活下去

✡ 士兵與護照
永不放棄──竭力思考、力求起死回生

✡ 小魚與水
肉眼看不見的事物才是最重要的──不要拘泥於可見之物

✡ 嗜吃美食是死罪
猶太教的飲食戒律──追求美食者會忘記神的存在

✡ 發現天堂的男子
幸福就在習以為常的當下──珍惜「有你之處」

✡ 來自希伯來王的忠告
幸福與幸福感不同──看清「幸福」的價值

✡ 鳥媽媽與三隻雛鳥
所謂的教育，是「教導如何實施教育」──猶太式教育的真義

✡ 十個餅乾的分配方式
教會小孩吃苦──告訴他們人生並非總是那麼美好

✡ 雞蛋的搬運方式
從小就灌輸孩子風險管理的重要性──生活中的機會教育

✡ 愚蠢的農夫
重視每位孩子的獨特性──嚴禁齊頭式教育

✡ 購買旋律的青年
聚焦那些「無形之物」──知識的價值更勝於物質的價值

✡ 村民的三個願望
現代社會的互助精神──持續伸出援手才是真正的相互扶持

>>>「無論你再有錢，只要缺乏互助精神，
就等同食之無味的豪華料理！」

後記