商品描述
本書是根據高等職業教育本科電子與信息大類相關專業的培養目標，同時兼顧FPGA工程師崗位技術需求，按項目化課程改革要求編寫而成的理論實踐一體化的學習用書。本書采用項目化編寫模式，設計了10個項目，既包含了典型的數字系統開發案例，又引入了企業的工程實踐案例，由簡到難、由單一到綜合，逐層進階，符合學生的認知特點，同時與高等職業教育本科 技能人才的培養目標相契合。 本書主要使用產業界通用平臺（Quartus Prime）和Cyclone IV E系列開發板（EP4CE6F17C8、EP4CE6E22C8），同時采用國產自主研發平臺（紫光PDS）和logos系列開發板（盤古PGL50H），將部分項目通過視頻形式呈現，形成了 外雙平臺的模式，充分滿足教學、競賽、創新應用和項目開發等多方面的需求，具有進階融合、場景多元、自主拓展、易學利教等特色。 本書實用性和創新性較強，可作為高等職業院校電子與信息大類專業FPGA技術開發課程設計、畢業設計和創新競賽等教學用書，也可作為從事數字系統設計的工程技術人員的參考書。
目錄大綱
前言
項目1 報警電路設計 1
學習目標 1
應用場景 1
項目描述 1
項目實施 2
1.1 本項目使用的軟件資源 2
1.2 技術分析 2
1.3 設計框架 3
1.4 技術設計 3
問題探究 11
學習反思 12
鞏固練習 13
*挑戰進階 13
項目2 表決器電路設計 14
學習目標 14
應用場景 14
項目描述 14
項目實施 14
2.1 本項目使用的軟件資源 14
2.2 技術分析 15
2.3 設計框架 15
2.4 技術設計 15
問題探究 19
學習反思 20
鞏固練習 20
*挑戰進階 21
項目3 心率檢測電路設計 22
學習目標 22
應用場景 22
項目描述 22
項目實施 23
3.1 本項目使用的軟件資源 23
3.2 技術分析 23
3.3 設計框架 23
3.4 技術設計 24
問題探究 31
學習反思 31
鞏固練習 32
*挑戰進階 32
項目4 跑馬燈電路設計 33
學習目標 33
應用場景 33
項目描述 33
項目實施 34
4.1 本項目使用的軟、硬件資源 34
4.2 技術分析 35
4.3 設計框架 35
4.4 技術設計 36
問題探究 45
學習反思 46
鞏固練習 46
*挑戰進階 47
項目5 秒表電路設計 48
學習目標 48
應用場景 48
項目描述 48
項目實施 49
5.1 本項目使用的軟、硬件資源 49
5.2 數碼管動態顯示原理 50
5.3 技術分析 51
5.4 設計框架 51
5.5 技術設計 52
問題探究 61
學習反思 62
鞏固練習 63
*挑戰進階 63
項目6 數字鐘電路設計 64
學習目標 64
應用場景 64
項目描述 64
項目實施 65
6.1 本項目使用的軟、硬件資源 65
6.2 技術分析 66
6.3 設計框架 67
6.4 技術設計 68
問題探究 79
學習反思 80
鞏固練習 80
*挑戰進階 81
項目7 交通控制器設計 82
學習目標 82
應用場景 82
項目描述 82
項目實施 83
7.1 本項目使用的軟、硬件資源 83
7.2 技術分析 84
7.3 設計框架 85
7.4 技術設計 85
問題探究 101
學習反思 104
鞏固練習 104
*挑戰進階 105
項目8 UART通信系統設計 106
學習目標 106
應用場景 106
項目描述 106
項目實施 107
8.1 本項目使用的硬件資源 107
8.2 技術分析 107
8.3 設計框架 108
8.4 技術設計 108
問題探究 121
學習反思 122
鞏固練習 123
*挑戰進階 123
項目9 多功能數字音頻功放電路
設計 124
學習目標 124
應用場景 124
項目描述 124
項目實施 125
9.1 本項目使用的軟、硬件資源 125
9.2 技術分析 125
9.3 設計框架 126
9.4 技術設計 126
問題探究 153
學習反思 154
鞏固練習 154
*挑戰進階 155
*項目10 基於圖像處理的實時邊緣特征提取 156
學習目標 156
應用場景 156
項目描述 157
項目實施 157
10.1 本項目使用的軟、硬件資源 157
10.2 技術分析 160
10.3 設計框架 160
10.4 技術設計 161
問題探究 180
學習反思 182
鞏固練習 183
*挑戰進階 183
附錄 184
附錄A Verilog HDL基本要素及語法
規則 184
附錄B Quartus Prime開發流程 215
附錄C Intel EP4CE6開發板資源 228
參考文獻 236
本書遵循職業教育教材編寫規律和職業院校學生學習規律，配套齊全
