擔當：領導力的十項修煉

劉瀾，領導力和學習力專家，哈佛商學院領導力論壇邀請過的唯一的中國學者。領導力大師沃倫·本尼斯稱讚他“為領導力做出了獨特的貢獻”。 曾任北京大學匯豐商學院第一位全職教學教授，為MBA、EDP、MA等項目用中英文講授領導力與管理學課程；曾任長江商學院案例中心副主任、《世界經理人》雜誌總編輯及企業高管。 曾為新東方、唯品會、小米、華為等多家知名企業提供培訓服務，其原創的領導力和學習力課程深受好評。 出版有中英文著作約20本。最新的三本著作為《學會如何學習：120堂認知升級課》《五維管理：管理入門九堂課》《反向學習：學習力的五項修煉》。

前言 成為自己，始於承擔責任
第一項修煉 承擔責任
領導力的起點是責任
第一句口訣：我來
“我來”的多種變化
“我來”，而非“我替你來”
承擔責任不只是追責
第二項修煉 直面難題
組織中有兩種問題
第二句口訣：我不知道
做領袖，而非英雄
用“我不知道”動員團隊
說“我不知道”需要勇氣
第三項修煉 密切聯系群眾
兩項任務
走動式管理
提問
第三句口訣：你覺得呢
培養唱反調的人
第四項修煉 講故事
用故事凝聚群體
用故事推動變革
故事中要有一面鏡子
“我是誰”的故事
“我們是誰”的故事
“我們向何處去”的故事
“我們為什麼要變革”的故事
“講故事”不一定要“講”
第四句口訣：我講個故事……
第五項修煉 當老師
領導者的兩大任務
領導者的主要角色
第五句口訣：我教你
“我教你”的五種說法
教導的兩個層次
偉大的教練是老師
多個口訣一起用
第六項修煉 深思
做決策，而非做決定
看系統，而非看局部
要整合，二者可以兼得
變隱喻，探索新的可能性
第六句口訣：為什麼
第七項修煉 從失敗中學習
把失敗作為“禮物”
有待克服的兩大障礙
第七句口訣：失敗了？恭喜你！
打造從失敗中學習的組織
第八項修煉 反思
經驗＋反思＝知識
反思＝思＋再思
反思不會自然發生
有效反思的過程
第八句口訣：我要改變什麼
打造反思型組織
第九項修煉 認識自己
從三個層次認識自己
認識“反領導力”的人性
認識自己與組織的文化性
認識自己的個性：三環理論
當熱愛、擅長與機會發生沖突
容易發生的四個“錯認”
第九句口訣：我是誰
第十項修煉 成為自己
成為自己不是“做自己”
成為自己的關鍵抉擇
幫助抉擇的一些思路
第十句口訣：我該是誰
求真，求善，求美，求難
後記 從“我來”到“我該是誰”
註釋