Illustrator實例教程（微課版）

湛邵斌，深圳信息職業技術學院創新創業學院教授，博士（後），主持教科研課題34項，項目總經費272.5萬元。其中包括兩項廣東省自然科學基金項目；一項廣東省優秀青年教師培養計劃項目；一項廣東省高等職業教育教學改革立項項目；一項廣東省教學成果獎培育項目。

第 1章 初識Illustrator CC 2019 1

1.1　Illustrator CC 2019的工作界面2

1.1.1　菜單欄及其快捷方式2

1.1.2　工具箱3

1.1.3　工具屬性欄5

1.1.4　控制面板5

1.1.5　狀態欄6

1.2　位圖和矢益圖6

1.3　文件的基本操作7

1.3.1　新建文件7

1.3.2　打開文件8

1.3.3　保存文件8

1.3.4　關閉文件9

1.4　圖像的顯示效果9

1.4.1　選擇視圖模式10

1.4.2　適合窗口大小晁示圖像10

1.4.3　屈示圖像的實際大小11

1.4.4　放大匣示圖像11

1.4.5　縮小顯示圖像12

1.4.6　全屏顯示圖像13

1.4.7　圖像窗口顯示15

1.4.8　觀察放大圖像15

1.5　標尺、參考線和網格的使用16

1.5.1　標尺16

1.5.2　參考線17

1.5.3　網格17

1.6　軟件的安裝與卸載18

1.6.1　安裝18

1.6.2　卸載18

第　2章 圖形的繪制與編輯19

2.1　繪制線段和網格20

2.1.1　繪制直線20

2.1.2　繪制弧線21

2.1.3　繪制螺旋線21

2.1.4　繪制矩形網格22

2.1.5　繪制極坐標網格23

2.2　繪制基本圖形24

2.2.1　課堂案例—繪制入物圖標25

2.2.2　繪制矩形和圓角矩形31

2.2.3　繪制橢圓形和圓形34

2.2.4　繪制多邊形37

2.2.5　繪制星形39

2.2.6　繪制光暈形40

2.3　手繪圖形42

2.3.1　課堂案例—繪制卡通形象42

2.3.2　使用“Shaper"工具45

2.3.3　使用＂鉛筆＂ 丁具47

2.3.4　使用“平滑“ 工具48

2.3.5　使用“路徑橡皮擦“ 工具48

2.3.6　使用“連接” 工具49

2.3.7　使用“畫筆“ 工具49

2.3.8　使用“畫筆＂ 控制面板50

2.3.9　使用畫筆庫55

2.4　對象的編輯55

2.4.1　課堂案例—繪制貓頭鷹55

2.4.2　對象的選取64

2.4.3　對象的比例縮放、移動和鏡像68

2.4.4　對象的旋轉和傾斜72

2.4.5　對象的扭曲變形73

2.4.6　復制和刪除對象77

2.4.7　撤銷和恢復對對象的操作79

2.4.8　對象的剪切79

2.4.9　使用“路徑查找器＂ 控制面板編輯對象79

課堂練習—繪制錢包插圖82

課後習題—繪制家居裝修App圖標83

第3章　路徑的繪制與編輯84

3.1　認識路徑和鈾點85

3.1.1　路徑85

3.1.2　鈾點85

3.2　使用鋼筆工具86

3.2.1　課堂案例繪制可口冰淇淋86

3.2.2　繪制直線93

3.2.3　繪制曲線93

3.2.4　繪制復合路徑94

3.3　編輯路徑95

3.3.1　添加、刪除、轉換描點95

3.3.2　使用剪刀、美工刀工具96

3.4　使用路徑命令96

3.4.1　課堂案例—繪制播放圖標97

3.4.2　使用“連接” 命令100

3.4.3　使用“平均” 命令101

3.4.4　使用＂輪廓化描邊” 命令101

3.4.5　使用＂偏移路徑” 命令102

3.4.6　使用“反轉路徑方向” 命令102

3.4.7　使用“簡化” 命令103

3.4.8　使用“添加描點” 命令103

3.4.9　使用“分割下方對象” 命令104

3.4.10　使用“分割為網格” 命令104

3.4.11　使用“清理” 命令105

課堂練習—繪制可愛小鍔魚105

課後習題—繪制嬰兒貼106

第4章　圖像對象的組織107

4.1　對象的對齊和分布108

4.1.1　課堂案例一制作壽司店海報108

4.1.2　對齊對象113

4.1.3　分布對象115

4.1.4　用網格對齊對象117

4.1.5　用輔助線對齊對象118

4.2　對象和圖層的順序118

4.2.1　對象的順序118

4.2.2　使用圖層控制對象120

4.3　編組121

4.3.1　課堂案例制作文化傳媒運營海報122

4.3.2　編組125

4.4　控制對象126

4.4.1　鎖定對象126

4.4.2　隱藏對象127

課堂練習—制作家居面冊內頁128

課後習題—制作鋼琴演奏海報129

第5章　顏色填充與描邊130

5.1　顏色摸式131

5.1.1　RGB模式131

5.1.2　CMYK模式131

5.1.3　灰度模式131

5.2顏色填充131

5.2.1　填充工具132

5.2.2　“顏色＂ 控制面板132

5.2.3　“色板＂ 控制面板132

5.3　漸變填充　133

5.3.1　課堂案例—繪制餐飲圖標　134

5.3.2　創建漸變填充　138

5.3.3　“漸變”控制面板　139

5.3.4　漸變填充的類型　140

5.3.5　使用漸變庫　143

5.4　圖案填充　144

5.4.1　使用圖案填充　144

5.4.2　創建圖案填充　144

5.4.3　使用圖案庫　146

5.5　漸變網格填充　146

5.5.1　課堂案例—繪制金剛區歌單圖標　146

5.5.2　創建漸變網格　152

5.5.3　編輯漸變網格　152

5.6　編輯描邊　154

5.6.1　使用“描邊”控制面板　154

5.6.2　設置描邊的粗細　154

5.6.3　設置描邊的填充　155

5.6.4　編輯描邊的樣式　156

5.7　使用符號　158

5.7.1　課堂案例—繪制許願燈插畫　159

5.7.2　“符號”控制面板　163

5.7.3　創建和應用符號　164

5.7.4　使用符號工具　164

課堂練習—制作金融理財App彈窗　167

課後習題—制作化妝品Banner　167

第6章　文本的編輯　168

6.1　創建文本　169

6.1.1　文字工具的使用　169

6.1.2　區域文字工具的使用　171

6.1.3　路徑文字工具的使用　171

6.2　編輯文本　173

6.2.1　課堂案例—制作電商廣告　173

6.2.2　編輯文本塊　176

6.2.3　編輯文字　177

6.2.4　創建文本輪廓　178

6.3　設置字符格式　178

6.3.1　課堂案例—制作服裝飾品雜誌封面　179

6.3.2　設置字體和字體大小　183

6.3.3　設置行距　184

6.3.6　基線偏移　186

6.3.7　文本的顏色和變換　187

6.4　設置段落格式　188

6.4.1　文本對齊　188

6.4.2　段落縮進　189

6.5　分欄和鏈接文本　190

6.5.1　創建文本分欄　190

6.5.2　鏈接文本塊　191

6.6　圖文混排　191

課堂練習—制作美食線下海報　192

課後習題—制作文字海報　192

第7章　圖表的編輯　193

7.1　創建圖表　194

7.1.1　課堂案例—制作招聘求職領域月活躍人數圖表　194

7.1.4　其他圖表效果　198

7.2　設置圖表　200

7.2.1　設置圖表數據對話框　200

7.2.2　設置“圖表類型”對話框　200

7.3　自定義圖表　202

7.3.1　課堂案例—制作娛樂直播統計圖表　202

7.3.2　自定義圖表圖案　208

7.3.3　應用圖表圖案　208

課堂練習—制作用戶年齡分布圖表　209

課後習題—制作旅行主題偏好圖表　209

第8章　圖層和蒙版的使用　210

8.1　圖層的使用　211

8.1.1　了解圖層的含義　211

8.1.2　認識“圖層”控制面板　212

8.1.3　編輯圖層　212

8.1.4　使用圖層　215

8.2　制作圖像蒙版　218

8.2.1　課堂案例—制作臍橙線下海報　218

8.2.2　制作圖像蒙版　226

8.2.3　編輯圖像蒙版　227

8.3　制作文本蒙版　228

8.3.1　制作文本蒙版　228

8.3.2　編輯文本蒙版　229

8.4　“透明度”控制面板的使用　229

8.4.1　課堂案例—制作旅遊海報　229

8.4.2　認識“透明度”控制面板　232

8.4.3　“透明度”控制面板中的混合模式　234

課堂練習—制作旅遊出行微信運營海報　235

第9章　使用混合與封套效果　237

9.1　混合效果的使用　238

9.1.1　課堂案例—制作火焰貼紙　238

9.1.2　創建混合對象　241

9.1.3　混合的形狀　243

9.1.4　編輯混合路徑　244

9.1.5　操作混合對象　245

9.2　封套效果的使用　246

9.2.1　課堂案例—制作音樂節海報　246

9.2.2　建立封套　252

9.2.3　編輯封套　253

9.2.4　設置封套屬性　254

課堂練習—制作果果代金券　254

課後習題—制作鋸齒狀文字效果　255

第　10章 效果的使用　256

10.1　介紹效果　257

10.2　重復應用效果命令　257

10.3　Illustrator效果　258

10.3.1　課堂案例—制作矛盾空間效果logo　258

10.3.2　“3D”效果組　263

10.3.3　“SVG濾鏡”效果組　264

10.3.4　“變形”效果組　264

10.3.5　“扭曲和變換”效果組　265

10.3.6　“柵格化”效果　266

10.3.7　“裁剪標記”效果　267

10.3.8　“路徑”效果組　267

10.3.9　“路徑查找器”效果組　267

10.3.10　“轉換為形狀”效果組　267

10.3.11　“風格化”效果組　268

10.4　Photoshop效果　270

10.4.1　課堂案例—制作學術講座海報　270

10.4.2　“像素化”效果組　273

10.4.3　“扭曲”效果組　273

10.4.4　“模糊”效果組　274

10.4.5　“畫筆描邊”效果組　275

10.4.6　“素描”效果組　276

10.4.7　“紋理”效果組　277

10.4.8　“藝術效果”效果組　278

10.4.9　“視頻”效果組　279

10.4.10　“風格化”效果組　280

10.5　使用樣式　280

10.5.1　“圖形樣式”控制面板　280

10.5.2　使用樣式　281

10.6　“外觀”控制面板　282

課堂練習—制作文化傳媒微信運營海報　283

課後習題—制作餐飲食品招貼　283

第　11章 宣傳單設計—制作美食宣傳單　285

11.1.1　項目背景及要求　285

11.1.2　項目創意及制作　285

11.2　海報設計—制作閱讀平臺推廣海報　286

11.2.1　項目背景及要求　286

11.2.2　項目創意及制作　286

11.3　包裝設計—設計堅果食品包裝　287

11.3.1　項目背景及要求　287

11.3.2　項目創意及制作　287

11.4　Banner設計—制作金融理財App的Banner　288

11.4.1　項目背景及要求　288

11.4.2　項目創意及制作　288

11.5　引導頁設計—制作電商平臺App引導頁　289

11.5.1　項目背景及要求　289

11.5.2　項目創意及制作　289

11.6　課堂練習1—設計家居畫冊封面　290

11.6.1　項目背景及要求　290

11.6.2　項目創意及制作　290

11.7　課堂練習2—設計健康醫療App引導頁　290

11.7.1　項目背景及要求　290

11.7.2　項目創意及制作　291

11.8　課後習題1—設計培訓班宣傳單　291

11.8.1　項目背景及要求　291

11.8.2　項目創意及制作　292

11.9　課後習題2—設計商場海報　292

11.9.1　項目背景及要求　292

11.9.2　項目創意及制作　292