CAD/CAM應用技術（Mastercam）（項目式）（微課版）
王凱 馮娟
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商品描述
本書使用Mastercam，基於項目式教學理念，通過音箱、陀螺和航空翼肋3個項目系統地介紹了從CAD到CAM的過程，幫助讀者掌握數控木雕自動編程、數控車削自動編程和數控銑削自動編程的步驟。本書的每個項目按照工作過程分成若幹任務，用任務作為主線將相關知識點串聯起來，讓讀者在完成任務的同時學習相關知識點，並掌握Mastercam的常用功能。 本書適合作為高等院校機械、機電、數控、模具類專業相關課程的教材，也可作為從事機械設計的工程技術人員的參考書。
作者簡介
王凱，黨員，教授，西安航空職業技術學院教師，“全國黨建工作樣板支部”—通用航空學院教工黨支部書記。為國家級重點建設示範專業、國家創新行動計劃“骨幹”專業、省級“一流專業”機電一體化技術專業帶頭人，國家級職業教育在線精品課程主持人，全國職業院校技能大賽裁判，國家行業職業技能競賽裁判，省職業技能鑒定考評員。主要研究方向計算機輔助設計及制造、機電設備裝調運維、液壓與氣動技術。參與全國機械職業教育教學指導委員會《高等職業學校“液壓與氣動技術”專業教學標準修（制）訂》工作，主持省廳級課題6項，主持、參與橫向課題8項，課題到款金額73萬；主編《機械CAD/CAM應用技術》《機床數控原理與電氣裝調》等教材3部，合計編寫27.3萬字，主持編寫的《PBL項目化CAD/CAM應用》教材被工業和信息化部確立為“十四五”規劃立項建設教材，參與獲得省級教學成果獎一項。通過課題研究，制作MCGS組態液位控制裝置1套、船身拖曳試驗裝置1套，所開發的裝置應用於學生的畢業設計、創新訓練營以及技能大賽培訓工作中，取得了良好的成效。指導學生在各級職業技能大賽獲獎。獲優秀黨員、優秀教師、優秀班主任等稱號。
目錄大綱
目 錄
項目1 Mastercam入門 1
【項目導入】 1
【素質目標】 1
任務1-1 初識Mastercam 2
【任務情境】 2
【學習目標】 2
【任務練習】 2
練習1：啟動和退出Mastercam
2023 2
練習2：認識Mastercam 2023的
窗口界面 2
【自測練習】 4
任務1-2 【文件】選項卡與操作
管理器 5
【任務情境】 5
【學習目標】 5
練習1：認識【文件】選項卡 5
練習2：認識操作管理器 7
【自測練習】 10
任務1-3 通用設置 11
【任務情境】 11
【學習目標】 11
練習1：認識選取設定狀態欄 11
練習2：尺寸標註 12
練習3：圖形屬性的設置 14
【自測練習】 15
任務1-4 串連選項的操作 15
【任務情境】 15
【學習目標】 15
練習：串連選項 16
【自測練習】 17
項目2 仿真加工實戰—音箱 19
【項目導入】 19
【素質目標】 19
任務2-1 創建音箱模型 20
【任務情境】 20
【學習目標】 20
練習1：Mastercam 2023系統
配置 20
練習2：創建基本圖形 21
練習3：創建音箱聲音通道模型 25
練習4：修剪音箱聲音通道模型 28
練習5：編輯音箱聲音通道模型 31
練習6：創建音箱聲音放大器通道
模型 33
練習7：鏡像幾何模型 38
練習8：創建音箱通道模型 41
練習9：創建索引孔 44
練習10：創建手機插槽模型 49
練習11：切割實體，創建手機插槽
模型 52
練習12：為工件邊緣添加圓角 54
【自測練習】 56
任務2-2 索引孔的加工編程 56
【任務情境】 56
【學習目標】 57
練習1：設置毛坯 57
練習2：創建全圓銑削刀路 61
練習3：驗證全圓銑削刀路 68
【自測練習】 71
任務2-3 音箱通道程序編制 72
【任務情境】 72
【學習目標】 72
練習1：創建音箱通道的動態刀路-
動態銑削 72
練習2：驗證動態銑削和全圓銑削
刀路 80
【自測練習】 81
任務2-4 手機插槽程序編制 82
【任務情境】 82
【學習目標】 82
練習1：創建手機插槽刀路 82
練習2：生成外形銑削刀路 85
練習3：創建截面視圖 88
練習4：模擬刀路 92
【自測練習】 94
任務2-5 毛頭（跳躍）程序
編制 95
【任務情境】 95
【學習目標】 95
練習1：創建支撐幾何模型 96
練習2：創建毛頭跳躍點 100
練習3：創建外形銑削刀路 102
練習4：驗證所有刀路 107
【自測練習】 109
任務2-6 復制音箱模型並編輯
刀路 110
【任務情境】 110
【學習目標】 110
練習1：復制和修改刀路
群組 110
練習2：平移音箱模型 113
練習3：重新生成刀路 115
練習4：驗證所有刀路 122
【自測練習】 123
任務2-7 夾具 124
【任務情境】 124
【學習目標】 124
練習：了解夾具選項 124
【自測練習】 124
任務2-8 後置處理 125
【任務情境】 125
【學習目標】 125
練習：後置處理操作 125
【自測練習】 128
任務2-9 挑戰：自主項目 128
練習1：充電裝置 129
練習2：手機支架充電裝置 129
項目3 仿真加工實戰—陀螺 132
【項目導入】 132
【素質目標】 132
任務3-1 設置輪廓 133
【任務情境】 133
【學習目標】 133
練習1：Mastercam 2023系統
配置 133
練習2：創建陀螺形狀 135
練習3：創建車削輪廓配置
文件 137
練習4：車床設置 139
【自測練習】 139
任務3-2 毛坯設置 140
【任務情境】 140
【學習目標】 141
練習1：毛坯設置 141
練習2：卡爪參數的設置 143
【自測練習】 145
任務3-3 車端面 145
【任務情境】 145
【學習目標】 146
練習1：了解車床坐標系 146
練習2：創建車端面刀路 148
練習3：模擬和驗證車端面
刀路 152
【自測練習】 154
任務3-4 車尖頭 154
【任務情境】 154
【學習目標】 155
練習1：創建陀螺尖頭粗車
刀路 155
練習2：創建陀螺尖頭精車
刀路 161
練習3：模擬和驗證陀螺尖頭
刀路 167
練習4：使用【高級刀路顯示】
功能 170
【自測練習】 171
任務3-5 車主體 172
【任務情境】 172
【學習目標】 173
練習1：創建陀螺主體動態粗車
刀路 173
練習2：創建陀螺主體精車
刀路 178
練習3：模擬和驗證已選擇
刀路 181
【自測練習】 185
任務3-6 車手柄 186
【任務情境】 186
【學習目標】 186
練習1：創建陀螺手柄動態粗車
刀路 186
練習2：創建陀螺手柄的精車
刀路 190
【自測練習】 194
任務3-7 切斷 194
【任務情境】 194
【學習目標】 195
練習1：創建陀螺切斷操作 195
練習2：驗證刀路 198
【自測練習】 199
任務3-8 挑戰：自主項目 200
練習：編程技巧 201
項目4 仿真加工實戰—航空翼肋 203
【項目導入】 203
【素質目標】 203
任務4-1 創建航空翼肋實體
模型 204
【任務情境】 204
【學習目標】 204
練習1：Mastercam 2023系統
配置 204
練習2：航空翼肋實體造型 205
練習3：生成航空翼肋實體俯視圖
線框 210
【自測練習】 212
任務4-2 機床群組屬性設置 212
【任務情境】 212
【學習目標】 212
練習1：航空翼肋加工分析 213
練習2：刀路群組建立方法 213
練習3：毛坯設置 214
練習4：刀具的選擇 215
【自測練習】 216
任務4-3 粗加工刀路設置 217
【任務情境】 217
【學習目標】 217
練習1：平面、外輪廓粗加工
設置 217
練習2：凹槽加工設置 226
練習3：外部支撐加工設置 232
練習4：精加工凹槽 237
【自測練習】 246
任務4-4 精加工設置 247
【任務情境】 247
【學習目標】 247
練習1：D12平銑刀精加工
設置 247
練習2：D6平銑刀精加工設置 250
【自測練習】 254
任務4-5 鉆孔加工設置 255
【任務情境】 255
【學習目標】 255
練習：鉆孔加工 255
【自測練習】 259
任務4-6 倒角加工設置 260
【任務情境】 260
【學習目標】 260
練習：倒角加工設置 260
【自測練習】 267
任務4-7 挑戰：自主項目 268
練習1：飛機結構件加工 268
練習2：飛機艙門加工 268
