假如C語言是我發明的：講給孩子聽的大師編程課

一位從未接觸過電腦編程的小學生提問，作者嘗試站在編程語言發明者的角度來回答，提問有趣活潑，從不懂電腦編程到能參加信息學奧林匹克比賽；回答清晰深刻，描述正確的編程思維並能學以致用——本書在這樣的一問一答中帶領大家開啟一次C語言入門之旅。本書不僅敘述C語言的全部語法規則，而且包含編程涉及的電腦科學的相關知識和基礎概念，還精心編排大量短小精悍、循序漸進的編程任務，分佈在本書的每個部分。讀者如果認真地跟隨本書實現每段程序，將具備C語言基礎編程的能力。C語言歷來被認為是為編程高手而生的語言，本書寫給希望學習C語言的讀者。

第1章程序小萌新“Hello World!” 1
1．1 人類天生就是程序員2
1．2 駕馭計算機4
1．3 編程的魅力5
1．4 我們發明的C語言，計算機認識嗎6
1．5 “Hello World!”是個“梗” 7
1．6 出發！編程大神10
1．7 讓我們的程序運行起來11
1．8 輸出沒那麼容易16

第2章計算機是個數學天才21
2．1 先算個1+2吧22
2．2 C++的顯示進化24
2．3 計算機只會算加法26
2．4 小學生的除法27
2．5 小學生會餘數29
2．6 C語言也遵守優先級30

第3章過目不忘的計算機31
3．1 內存和外存是個天才的設計32
3．2 數據有類型33
3．3 給內存地址起個名字35
3．4 計算機認識整數36
3．5 變量賦值38

第4章只認識0和1的計算機40
4．1 內存地址長啥樣41
4．2 計算機只有兩個手指頭42
4．3 在二進制和十進制之間穿梭45
4．4 不是只有二進制47

第5章終於能夠輸入了49
5．1 能保存，才能輸入50
5．2 C++的輸入51
5．3 計數器53

第6章多種多樣的數據類型55
6．1 整數類型的基礎知識56
6．2 字符類型57
6．3 ASCII編碼57
6．4 小數類型60
6．5 整數類型還沒完64

第7章高級運算能力66
7．1 數學運算符的運用67
7．2 顯示二進制數69
7．3 拆解數字的每位70
7．4 字符的運算71
7．5 賦值竟然也是運算72
7．6 交換兩個變量的值74
7．7 逗號也是運算符號75

第8章能夠支持所有的運算，太“天才”了77
8．1 負數的表示78
8．2 按位非運算82
8．3 按位與運算82
8．4 按位或運算83
8．5 按位異或運算83
8．6 移位運算84

第9章計算機聰明的根源86
9．1 會判斷的程序才聰明87
9．2 找出更大的數88
9．3 等於號是個陷阱89
9．4 判斷大小寫字母90
9．5 非法的成績92
9．6 好學生劃分94
9．7 不僅僅判斷大小寫96
9．8 簡易計算器96

第10章處理大量的數據99
10．1 數組100
10．2 數組元素交換104
10．3 集體後移104
10．4 數組地址的秘密105
10．5 字符串106

第11章瘋狂運算的計算機110
11．1 while循環111
11．2 數字累加113
11．3 統計字符串中字符的數量115
11．4 將字符串中的小寫字母變成大寫字母115
11．5 大小寫字母的相互轉換116
11．6 break和continue 118
11．7 人性化的for循環120
11．8 判斷質數122
11．9 水仙花數123

第12章燒腦的循環126
12．1 100~200中的質數127
12．2 畫出一個矩形129
12．3 畫出一個三角形130
12．4 九九乘法表132
12．5 陶陶摘蘋果133
12．6 級數求和136

第13章二維的世界138
13．1 二維數組是騙人的139
13．2 翻轉照片142
13．3 邪惡的指針143

第14章團隊作戰147
14．1 Hello！函數148
14．2 參數的困局153
14．3 在函數中指針的特別功效156
14．4 引用才是進化方向158
14．5 用數組做參數160
14．6 判斷質數162
14．7 字符串原地逆序163
14．8 用函數實現求水仙花數164

第15章管轄範圍166
15．1 神奇的大括號167
15．2 大部分都是局部變量168
15．3 終極全局變量170
15．4 靜態局部變量172

第16章排排坐、分果果175
16．1 選擇排序176
16．2 冒泡排序182
16．3 插入排序188
16．4 桶排序190
16．5 隨機數191
16．6 二分查找197
第17章複雜的數據201