C語言程序設計（微課視頻版）

本書以應用型大學工科學生的教學需求為背景，結合教育部課程培養目標，採用CDIO的思想和教學模式編寫，系統地講述了C語言程序設計知識和實用技術。全書內容包括3部分和4個附錄。第1部分基礎篇包括第1~4章，介紹C語言概述、C語言的運算符和表達式、選擇結構、循環結構； 第2部分提升篇包括第5~7章，介紹數組、函數、自定義數據類型； 第3部分深入篇包括第8、9章，介紹指針、文件的程序設計知識。附錄A~D分別介紹Visual C++ 6.0開發環境、ASCII碼表、C語言中的關鍵字、C語言標準庫函數。 本書內容通俗易懂、由淺入深、概念清晰、註重實用、強調基礎，兼顧了編程者對中級編程技術的學習要求，提供豐富的編程實例、綜合設計案例、實訓實驗和習題及參考答案，便於讀者進行大量的實際應用訓練。本書既可作為全國高等學校電腦及相關專業、其他各類工科專業的本科教材，也可作為C語言程序設計愛好者的學慣用書，還可作為備考全國電腦等級考試的參考書。

目錄

第1部分基礎篇

第1章C語言概述

1.1C語言的產生與發展

1.1.1程序設計語言簡述

1.1.2C語言的歷史

1.2C語言的特點

1.3一個簡單的C語言程序

1.4C語言程序的格式

1.5標識符、變量與常量

1.5.1標識符

1.5.2變量

1.5.3常量

1.6數據類型

1.6.1整型、實型和字符型

1.6.2C語言程序語句

1.6.3格式輸出/輸入函數

1.6.4實戰演練

1.7小結

習題1

本章實驗實訓

第2章C語言的運算符和表達式

2.1計算a/b和a%b的值

2.1.1分析與設計

2.1.2運算符與表達式

2.2算術運算符

2.2.1算術表達式

2.2.2數據類型與運算結果的關系

2.2.3實戰演練

2.3位運算符

2.3.1按位與運算

2.3.2按位或運算

2.3.3按位異或運算

2.3.4按位取反運算

2.3.5左移運算

2.3.6右移運算

2.3.7實戰演練

2.4賦值運算符及表達式

2.4.1賦值運算符

2.4.2賦值表達式

2.4.3復合的賦值運算符

2.5自增自減運算符

2.5.1自增運算實例

2.5.2實戰演練

2.6其他運算符

2.6.1逗號運算符

2.6.2求字節數運算符

2.7C語言運算符的分類與優先級

2.7.1運算符的分類

2.7.2運算符的優先級

2.8不同類型數據之間的轉換

2.8.1自動類型轉換

2.8.2強制類型轉換

2.9綜合設計

2.10小結

習題2

本章實驗實訓

第3章選擇結構

3.1工程師崗位面試(關系運算符和邏輯運算符)

3.1.1分析與設計

3.1.2關系運算符和關系表達式

3.1.3邏輯運算符和邏輯表達式

3.1.4條件運算符和條件表達式

3.2判斷身材是否標準(if語句)

3.2.1分析與設計

3.2.2if語句

3.2.3if語句的嵌套

3.2.4實戰演練

3.3顧客點餐(switch語句)

3.3.1分析與設計

3.3.2switch語句

3.3.3使用switch語句的註意事項

3.3.4多路選擇結構的比較

3.3.5實戰演練

3.3.6綜合設計(簡單界面設計)

3.4小結

習題3

本章實驗實訓

第4章循環結構

4.1輸出100個數(for語句)

4.1.1分析與設計

4.1.2for循環語句

4.1.3for語句的幾點說明

4.1.4實例分析與設計

4.1.5實戰演練

4.2統計英語成績(while語句)

4.2.1分析與設計

4.2.2while循環語句

4.2.3實例分析與設計

4.2.4實戰演練

4.3整數逆序輸出(dowhile語句)

4.3.1分析與設計

4.3.2dowhile循環語句

4.3.3實例分析與設計

4.3.4用while語句和用dowhile語句的比較

4.3.5實戰演練

4.4打印矩形(循環嵌套)

4.4.1分析與設計

4.4.2循環嵌套

4.4.3死循環

4.4.4實戰演練

4.5找最小數(break和continue語句)

4.5.1分析與設計

4.5.2break語句

4.5.3continue語句

4.5.4用for和while循環實現dowhile循環功能

4.5.5實戰演練

4.5.6綜合設計

4.6小結

習題4

本章實驗實訓

第2部分提升篇

第5章數組

5.1廚師選魚(一維數組)

5.1.1分析與設計

5.1.2一維數組

5.1.3實戰演練

5.2果園里的競賽(二維數組)

5.2.1分析與設計

5.2.2二維數組

5.2.3實戰演練

5.3古詩詞填空(字符數組)

5.3.1分析與設計

5.3.2字符數組

5.3.3字符串處理函數

5.3.4實戰演練

5.4綜合設計

5.4.1解決數據的存儲問題

5.4.2找出摘桃子最多的選手

5.4.3計算選手的總成績

5.5小結

習題5

本章實驗實訓

第6章函數

6.1階乘之和(函數的定義、調用和聲明)

6.1.1分析與設計

6.1.2函數的定義和調用

6.1.3函數原型、函數的聲明與函數的調用

6.1.4實戰演練

6.2成績統計(函數的參數傳遞)

6.2.1分析與設計

6.2.2函數的參數傳遞

6.2.3實戰演練

6.3計算三角形面積(嵌套調用和遞歸調用)

6.3.1分析與設計

6.3.2嵌套調用

6.3.3遞歸調用

6.3.4實戰演練

6.4迎接第15億個嬰兒(變量的作用域)

6.4.1分析與設計

6.4.2局部變量和全局變量

6.4.3實戰演練

6.5構造整數(變量的存儲類型)

6.5.1分析與設計

6.5.2局部變量的存儲類型

6.5.3全局變量的存儲類型

6.5.4實戰演練

6.6快速計算(編譯預處理)

6.6.1分析與設計

6.6.2宏定義命令

6.6.3文件包含

6.6.4實戰演練

6.7綜合設計(詩詞十二宮格游戲)

6.7.1分析與設計

6.7.2完整的源程序代碼

6.8小結

習題6

本章實驗實訓

第7章自定義數據類型

7.1今天是星期幾(枚舉類型)

7.1.1分析與設計

7.1.2枚舉類型的定義與引用

7.2模擬顯示數字時鐘(結構體類型)

7.2.1分析與設計

7.2.2結構體類型的定義與引用

7.2.3結構體數組及其使用

7.2.4結構體變量做參數

7.3學生成績表的製作(共享體類型)

7.3.1分析與設計

7.3.2共享體類型的定義與引用

7.4實戰演練

7.5綜合設計

7.5.1分析與設計

7.5.2完整的源程序代碼

7.6小結

習題7

本章實驗實訓

第3部分深入篇

第8章指針

8.1用函數實現變量值的交換

8.1.1分析與設計

8.1.2指針的定義及運算

8.2數組與指針

8.2.1指向一維數組的指針

8.2.2指針指向數組時的運算

8.2.3指向二維數組的指針

8.3用指針操作字符串

8.3.1分析與設計

8.3.2使用字符數組與字符指針變量的區別

8.4指針與函數

8.4.1用指向函數的指針實現函數調用

8.4.2返回指針值的函數

8.5指針數組和指向指針的指針

8.5.1指針數組的概念

8.5.2指向指針的指針

8.5.3指針數組作為main()函數的參數

8.6實戰演練——驗證卡布列克運算

8.7綜合設計——用指針實現數據的動態管理

8.7.1分析與設計

8.7.2程序

8.7.3動態數據管理在插入、刪除操作中的優點

8.8小結

習題8

本章實驗實訓

第9章文件

9.1學生數據文件的創建與讀取

9.1.1分析與設計

9.1.2文件操作入門

9.2文件的概念

9.2.1文件的定義

9.2.2文件的分類

9.2.3文件緩存區

9.2.4文件類型與文件指針

9.2.5文件的操作過程

9.3文件的打開和關閉

9.3.1文件的打開

9.3.2文件的關閉

9.4文件的讀/寫操作

9.4.1字符讀/寫函數fgetc（）和fputc（）

9.4.2字符串讀/寫函數fgets（）和fputs（）

9.4.3格式化讀/寫函數fscanf（）和fprintf（）

9.4.4數據塊讀/寫函數fread（）和fwrite（）

9.5文件的定位操作

9.6文件的出錯檢測

9.7實戰演練

9.8綜合設計

9.8.1分析與設計

9.8.2完整的源程序代碼

9.9小結

習題9

本章實驗實訓

附錄AVisual C++6.0開發環境

A.1開發環境概述

A.2菜單欄簡介

A.3開發環境的工具欄

A.4VC++6.0的主要窗口

A.5新建、編輯、編譯、連接、運行一個C語言程序

A.6常見問題處理

附錄BASCII碼表

附錄CC語言中的關鍵字

附錄DC語言標準庫函數

參考文獻