管理溝通
[澳]郝潔
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作者簡介
目錄大綱
目錄
第1部分 溝 通 概 述
第1章 溝通的內涵 2
1.1 溝通的本質 2
1.2 溝通的要素 4
1.3 溝通的障礙 7
1.4 溝通的類別 9
本章小結 11
課後練習與討論 11
教學遊戲:我說你畫 11
即測即練 12
第2章 溝通的外延 13
2.1 溝通的效果 13
2.2 溝通的動機 15
2.3 溝通的形式 16
2.4 溝通的策略 18
本章小結 27
課後練習與討論 27
案例模擬 27
即測即練 27
第2部分 溝通的類型
第3章 言語溝通 30
3.1 語言符號 30
3.2 語境作用 32
3.3 溝通風格 34
3.4 積極表述 38
本章小結 41
課後練習與討論 42
案例模擬 42
即測即練 42
第4章 非言語溝通 43
4.1 基本概念 43
4.2 面部表情 45
4.3 肢體語言 47
4.4 聲音品質 50
4.5 整體形象 52
本章小結 54
課後練習與討論 54
教學遊戲:我說你畫 54
即測即練 55
第5章 書面溝通 56
5.1 商務寫作 56
5.2 寫作原則 58
5.3 寫作障礙 61
5.4 行文結構 62
5.5 實用文書 66
本章小結 71
課後練習與討論 72
案例模擬 72
即測即練 72
第3部分 溝通的範式
第6章 跨文化溝通 74
6.1 文化的概念 74
6.2 文化的相關理論 77
6.3 文化的維度與誤區 78
6.4 跨文化溝通的差異 82
6.5 跨文化溝通的技巧 85
本章小結 86
課後練習與討論 86
案例模擬 87
即測即練 87
第7章 虛擬溝通 88
7.1 虛擬溝通的概念 88
7.2 虛擬溝通的紐帶 90
7.3 虛擬溝通的形式 94
7.4 虛擬溝通的障礙與規範 96
7.5 虛擬溝通的典型情境 98
本章小結 100
課後練習與討論 101
案例模擬 101
即測即練 101
第4部分 溝通的情境與策略
第8章 溝通的邏輯:高效演講 104
8.1 演講的概念 105
8.2 演講的架構與策略 107
8.3 演講的狀態與氣場 109
8.4 演講的視覺輔助 111
本章小結 112
課後練習與討論 113
案例模擬 113
即測即練 113
第9章 溝通的情感:共情傾聽 114
9.1 傾聽的概念 114
9.2 積極傾聽的定義 116
9.3 積極傾聽的原則 118
9.4 積極傾聽的障礙 121
9.5 無偏見傾聽 124
本章小結 126
課後練習與討論 126
案例模擬 126
即測即練 127
第10章 溝通的智慧:協作共贏 128
10.1 團隊協作的概念 128
10.2 團隊溝通的策略 130
10.3 團隊溝通的表達技巧 132
10.4 團隊溝通的沖突管理 135
本章小結 141
課後練習與討論 141
案例模擬 141
即測即練 142
第11章 溝通的禮儀:職場著裝 143
11.1 商務著裝範式 143
11.2 男性商務著裝規範 147
11.3 女性商務著裝規範 156
11.4 著裝的色彩信息 161
本章小結 166
課後練習與討論 167
案例模擬 167
即測即練 167
第12章 溝通的權衡:時空情境 168
12.1 溝通的時機 168
12.2 溝通的場合 171
12.3 溝通的人際距離 174
12.4 溝通的動態平衡 178
本章小結 181
課後練習與討論 181
案例模擬 182
即測即練 182