跟孩子一起學AI
侯景剛、張拓、溫慧抒
商品描述
"《跟孩子一起學AI》是一本以家庭共學的AI啟蒙與實踐指南,適合8歲以上小初階段的孩子與家長共讀。全書通過小藝一家的AI探險故事,從零開始認識、使用並善用AI。 全書分為三大部分:第一部分“走進AI世界” 揭開人工智能的神秘面紗,探討AI時代什麼變了、什麼沒變,並坦誠剖析AI的“幻覺”、偏見等先天缺陷,幫助全家建立正確的認知基礎。 第二部分“玩轉AI——從認識到創造” 是核心實踐區,手把手教讀者運用BROKE模型與AI對話,將AI轉化為24小時在線的私教(數學蘇格拉底模式、英語外教)、編程助手(Vibe Coding氛圍編程)、創作工坊(生圖、作曲、剪視頻)以及生活管家。 第三部分“家長指南” 深度聚焦價值引導,探討如何制定“家庭AI公約”,避免孩子思維外包,守住人類獨有的好奇心、同理心與創造力。 本書拒絕枯燥說教,強調“人機協作”的智慧。隨書附贈35節精品視頻實操課,覆蓋從AI認知到OpenClaw與OpenCode實戰的五大模塊,幫助讀者“書課結合”,真正做到知行合一。"
作者簡介
"侯景剛一人公司實踐者。曾任新東方教育集團泡泡少兒英語事業部核心成員,後創立樂博樂博機器人教育機構,深耕少兒科技教育領域,開發機器人、編程與AI課程,累計服務超100萬中小學生。曾任真格教育基金合夥人,專註教育項目投資與孵化。張拓資深少兒科創教育專家,復旦大學MBA。深耕青少年科學素質與思維教育15年,曾參與創立少兒編程品牌“樂博樂博機器人”。後創立STEAM教育品牌“伽牛”,深耕3-16歲少兒科學實戰培訓。現成立諾籃線上科學院,幫助中國家庭在AI浪潮中找到確定的科技教育成長路徑。溫慧抒橙輕舟出版工作室主理人,天津作家協會會員。資深媒體人,擁有二十年內容創作與出版經驗,曾任《經濟觀察報》記者、編輯,深耕深度報道與家庭教育內容創作。家庭教育指導師,專註青少年成長、親子溝通與數字時代家庭教育研究。"
目錄大綱
目 錄
開 篇
給“有點慌”的你——來自迪迪的一封信 1
致各位探險夥伴 —— 來自傑森的航行筆記 2
給小探險家們 —— 來自小藝的邀請函 3
第一部分 看清AI真相
第1章 AI時代,什麼變了什麼沒變 6
1.1 當AI寫作文比編輯媽媽還厲害 6
1.2 大腦的“斷舍離”:什麼該扔給AI,什麼該留給人腦? 8
1.3 一家三口分工:探險隊的角色定位 14
1.4 探險前的定心丸:AI搶不走的“超能力” 17
【小藝的成長日記】 21
家庭任務 AI時代的“能力清單”大盤點 22
第2章 揭秘AI:它是什麼,它如何工作 23
2.1 全家總動員:尋找身邊的AI 23
2.2 AI簡史:從“做夢”到“成真” 25
2.3 AI到底是怎麼工作的? 29
2.4 AI的三大“先天缺陷” 33
2.5 AI使用紅綠燈:別讓AI變成“電子作弊器” 35
2.6 AI vs 活人:學習方式大不同 37
2.7 教AI的三種方法 39
2.8 動手實驗:訓練你自己的AI 41
2.9 AI的五感:它“看到”的世界 43
【小藝的成長日記】 45
家庭任務 揭秘AI的底層邏輯 46
第二部分 玩轉AI——從認識到創造
第3章 和AI說話的藝術 48
3.1 初識AI這個“新員工” 48
3.2 培養“AI新員工”:用BROKE模型構建提示詞 52
3.3 傑森的進階技巧 59
3.4 拆解大師:像架構師一樣思考 63
3.5 小藝的偷懶技巧 66
3.6 迪迪的翻車合集 70
【小藝的成長日記】 73
家庭任務 成為提問小高手 74
第4章 AI私教團:智能學習指南 75
4.1 正確姿勢:AI是老師,不是替身 75
4.2 數學:啟用蘇格拉底模式 77
4.3 英語:24小時免費外教 80
4.4 語文:靈感僚機 88
4.5 其他學科的妙用 93
4.6 反向教學:讓孩子當AI的老師 99
4.7 預習與復習:AI學習規劃師 103
4.8 AI學習的常見誤區與糾正 107
4.9 學習效果自檢:你真的學會了嗎? 108
4.10 提示詞工具箱 109
【小藝的成長日記】 111
家庭任務 用好你的 AI 學伴 112
第5章 AI編程:告別代碼,擁抱邏輯 113
5.1 一個顛覆性的變化 113
5.2 Vibe Coding:用說話代替敲代碼 118
5.3 提示詞工程:和AI協作的藝術 124
5.4 代碼的消亡? 128
5.5 家長指南:如何訓練孩子的編程思維 131
【小藝的成長日記】 138
家庭任務 AI 編程思維小訓練 139
第6章 AI創作工坊:圖像、音樂、視頻與數字人 140
6.1 AI生圖:人人都是插畫師 141
6.2 AI音樂:人人都是音樂人 144
6.3 AI視頻:把大片裝進兜裏 146
6.4 AI數字人:讓你的“分身”替你出鏡 149
6.5 動手練習:全家AI創作挑戰 152
6.6 給家長的啟發:從技能轉向審美與創意 153
6.7 提示詞工具箱:AI創作速查 155
【小藝的成長日記】 157
家庭任務 玩轉家庭AI創作工坊 158
第7章 AI生活助手:讓AI幫你偷懶 159
7.1 生活場景速查 159
7.2 信息整理神器 166
7.3 AI能做的 vs 不能做的 174
7.4 生活AI使用原則總結 179
【小藝的成長日記】 183
家庭任務 AI 助力家庭生活實踐 184
第8章 AI Agent與自動化工作流 185
8.1 從顧問到執行官:認識Agent 185
8.2 Agent的“大腦+手腳” 188
8.3 進階:給AI裝上“萬能插頭”(MCP) 192
8.4 扣子空間:國產Agent的新星 195
8.5 實戰翻車與成功經驗 198
8.7 多個Agent協作:AI團隊作戰 202
8.8 自動運行的工作流 210
8.9 Agent + 工作流:強強聯合 214
【小藝的成長日記】 219
家庭任務 用好你的AI智能員工 220
第三部分 家長指南——如何引導孩子正確使用AI?
第9章 AI的邊界與人類價值——那些代碼寫不出來的東西 222
9.1 AI的“幻覺”:一本正經地胡說八道 222
9.2 數據的“胎記”:AI偏見從哪裏來? 225
9.3 別把AI當成“樹洞”:你的隱私正在被探聽 227
9.4 深度偽造:眼見不一定為實 231
9.5 別讓AI成為你的“電子拐杖” 232
9.6 愛、責任、意義:AI的終極盲區 234
【小藝的成長日記】 237
家庭任務 成為 AI 的清醒駕馭者 238
第10章 給家長的私房話 239
10.1 當閨蜜群炸了 239
10.2 禁止或放任?都不對 241
10.3 家庭AI公約:一次“立法會議” 243
10.4 AI會讓孩子變笨嗎? 245
10.5 當你開始向孩子“請教”,教育才真正開始 246
10.6 六個常見誤區 247
10.7 給不同年齡的引導策略 248
10.8 給焦慮家長的私房話 248
【小藝的成長日記】 251
家庭任務 共建家庭的AI使用生態 252
第11章 家長AI實戰:用AI幫助孩子學習 253
11.1 從“監工”到“教練”:家長角色的轉變 253
11.2 提示詞模板庫:復制就能用 255
11.3 難題攻克實戰 259
11.4 從簡單到復雜:用AI做學習項目 265
11.5 不同年齡段的AI輔導策略 267
11.6 家長操作速查表 269
【小藝的成長日記】 272
家庭任務 家長 AI 實戰:用AI幫孩子學習 273
第12章 開啟家庭AI之旅 275
12.1 家庭AI公約:讓規則變成習慣 275
12.2 時光膠囊:給未來的信 278
12.3 30天挑戰:那些難忘的日子 280
12.4 成就徽章:一場特別的頒獎典禮 288
12.5 探險才剛剛開始 290
【小藝的成長日記】 292
家庭任務 開啟家庭AI之旅 293
尾聲 294



