商品描述
本書聚焦AI（artificial intelligence，人工智能）技 術在K12教育場景的落地應 用，以“可操作性”與“實用 性”為寫作初心，系統搭建 起AI賦能K12學習的完整知 識框架，為教師、家長及學 生提供一套能直接上手的智 能學習指南。 全書分為5部分，共14章 。第1章從教育智能化的時 代背景切入，剖析AI推動教 育範式轉變、變革知識獲取 模式的底層邏輯，同時全面 梳理 外主流教育大模型 與智能體平臺的功能特性， 以便讀者清晰地了解當前AI 教育工具的應用生態。在此 基礎上，第2章專門設置教 育提示詞專題，從核心概念 、“七步法”入門技巧到 進階用法，層層遞進地教授 提示詞設計方法，以期幫助 讀者精準利用AI工具的強大 能力。隨後，第3章至第7章 緊扣K12階段的語文、數學 、英語、理科、文科等核心 學科設置，結合各學科特點 與學習痛點，提供AI賦能語 言體系培育、邏輯思維訓練 、聽/說/讀/寫能力提升、 解題能力強化、應試提分突 破的具體策略。除學科學習 外，第8章至 3章進一步 拓展AI的應用邊界，覆蓋學 習計劃制訂、高效記憶方法 傳授、自主學習驅動力培育 、情緒調節陪伴、成長歷程 全面追蹤等多個維度，構建 起“學科學習+綜合能力提 升”的雙軌賦能體系。 ， 4章立足倫理視角展望 AI教育的未來發展，探討技 術應用過程中的邊界與方向 ，為讀者呈現一幅兼具當下 實用價值與長遠發展意義的 AI教育圖景。 本書面向每一位關註K12 教育的讀者——學校教師、 教培從業者、家長，以及正 在探索高效學習方法的學生 。全書以“功能實操+註意 事項+進階用法”的形式， 拒 空泛理論，幫助讀者真 正實現“用AI提效、靠AI賦 能”的學習升級。
目錄大綱
部分 AI賦能教育的背景與趨勢
第1章 教育智能化的時代圖景
1.1 推動教育範式轉變的核心力量
1.1.1 從“批量生產”到“因材施教”：個性化教育成為可能
1.1.2 從“知識傳授”到“能力培養”：核心素養的AI賦能
1.1.3 從“有限資源”到“無邊課堂”：教育公平的新機遇
1.2 AI引發知識獲取模式的變革
1.2.1 從“被動接收”到“主動對話”：交互式學習體驗
1.2.2 從“統一課本”到“動態生成”：智能自適應的內容供給
1.2.3 從“延時反饋”到“即時輔導”：無處不在的“學伴”與“導師”
1.3 主流教育大模型功能介紹
1.3.1 DeepSeek
1.3.2 豆包
1.3.3 誇克
1.3.4 通義千問
1.3.5 訊飛智文
1.3.6 文心一言
1.3.7 騰訊混元
1.4 國外主流教育大模型功能介紹
1.4.1 ChatGPT
1.4.2 Gemini
1.4.3 Suno AI
1.4.4 Runway
1.5 主流智能體平臺功能介紹
1.5.1 Qclaw：高 化的教育智能體開發平臺
1.5.2 納米AI：輕量化個人智能體創作平臺
1.5.3 扣子：一站式智能體開發與生態集成平臺
第2章 教育提示詞的設計方法
2.1 提示詞基礎：核心概念從零掌握
2.1.1 提示詞：與AI溝通的“編程語言”
2.1.2 好提示詞與壞提示詞：從“模糊請求”到“ 藍圖”
2.1.3 核心要素解析：角色、任務、上下文與格式
2.2 提示詞設計七步法：新手輕松上手指南
2.2.1 步：定義目標——你究竟想要什麼
2.2.2 第二步：設定角色——你希望AI成為誰
2.2.3 第三步：提供背景——AI需要知道什麼
2.2.4 第四步：描述任務——給出清晰、具體的步驟
2.2.5 第五步：設定約束——劃定輸出的邊界
2.2.6 第六步：明確格式——你希望答案如何呈現
2.2.7 第七步：疊代優化——基於反饋的持續調優
2.3 運用七步法設計提示詞的實踐操作
2.4 提示詞 設計技巧：讓AI成為專屬“專家助手”
2.4.1 思維鏈激發：讓AI展示完整思考過程
2.4.2 少樣本示例：用示例AI理解需求
2.4.3 對話疊代：讓AI越聊越懂你
第2部分 AI助力成績提升
第3章 語文：AI培育語言體系
3.1 構建完善的語文思維體系
3.1.1 功能實操
3.1.2 註意事項
3.1.3 進階用法
3.2 精細講解文言文與引導寫作思路
3.2.1 功能實操
3.2.2 註意事項
3.2.3 進階用法
3.3 全面提升語文核心素養能力
3.3.1 功能實操
……
第3部分 AI賦能方法優化
第4部分 AI驅動學習動力
第5部分 教育未來展望
