教師AI減負指南
王國平
- 出版商: 江蘇文藝
- 出版日期: 2026-10-01
- 售價: $330
- 語言: 簡體中文
- 頁數: 216
- ISBN: 7580814471
- ISBN-13: 9787580814470
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商品描述
備課、批改、學情分析、學生評語、家校溝通 、教學素材、班級管理與行政材料，是一線教師每 天面對的高頻工作。很多教師已經開始使用AI，卻 常常遇到需求說不清、生成結果不貼合學情、反覆 修改 加費時等問題。 本書紮根真實課堂，圍繞“說清需求、拆解任 務、AI先做、教師把關”四步協作方法，幫助教師 把覆雜工作拆成可執行、可檢查、可覆用的流程。 書中案例覆蓋小學、初中、高中不同學段，涉及語 文、數學、英語、物理等多個學科。 全書提煉10類教師減負場景，設置20個分階實 操練習，並附16套即用提示模板。讀者可以從一項 具體任務開始練習，逐步形成自己的AI工作方式。 本書聚焦可遷移的人機協作方法，不依賴某一 款軟件。即使AI工具不斷 新，教師仍可沿用同一 套思路明確需求、拆解任務、校準結果，讓AI分擔 重覆工作，把時間還給課堂和學生。
作者簡介
王國平人工智能教育研究者、創業者，1994年生於甘肅慶陽，現任杭州個性進化教育科技有限公司創始人兼首席執行官。本科畢業於南開大學，獲香港中文大學博士學位，後在麻省理工學院與哈佛大學共建的博德研究所從事博士後研究。2025年回國創業，帶領團隊深入學校與真實課堂，推動人工智能在教學場景中的應用，致力於讓優質教育資源惠及 多師生。
目錄大綱
第一章 備課與教學設計：把一節課想明白
第二章 作業批改與練習反饋：先看共性，再看個性
第三章 學生評語與成長記錄：寫得具體有依據
第四章 家校溝通：提高效率，保留分寸
第五章 教學素材與課堂支持：先看學生卡在哪裏
第六章 班級管理與行政支持：換一個角色，AI給你的就 不同
第七章 論文、跨學科項目與AI考試：把覆雜任務拆成工作流
第八章 越用越穩：引導學生一起進步
第九章 把方法變成你自己的工作方式
第十章 人機協作邊界
全書綜合練習
寫在 在這瞬息萬變的世界中
附錄一 專業名詞檢索表
附錄二 教師常用AI提示詞模板
