相關主題
商品描述
當「科學」成了「真理」的代名詞,神棍也被當成了「先知」。
闡述科學的方法,破解科學的濫用與迷思,看見人文的深度與力量。
以「愛情的科學」、「幸福的科學」、「左腦右腦理論」為名的偽科學,充斥在媒體、教育與暢銷書中,甚至出自諾貝爾獎得主之口。當科學被誤用為真理的代名詞,它反而成為最危險的迷信。
本書從送子鳥的傳說、太空梭為何會爆炸、結婚的人會不會比較快樂到「一天能吃幾顆蛋」的爭論,逐一揭開科學方法的真貌與侷限。彭明輝教授以清晰的論述與通俗筆法,引導讀者理解:科學能揭示世界的一部分,但無法解釋全部;而人文的洞見,正是彌補科學無法觸及的那一隅。
理工人必讀,為了認識科學的邊界;
文科人更需讀,為了理解人文價值的根基
誠摯推薦
(依姓氏筆畫排列)
從錯誤中學習
《科學的能與不能》從裡到外反覆指陳各種科學的錯誤,並且一再期許(乍看跟理科對立)文科帶來糾正的能量。這本書不但力求緩解「文科vs理科」大戰,也再度擦亮「從錯誤中學習」這個道理。犯錯未必可怕,但犯錯之後沒有掌握學習機會就必然可惜。
紀大偉/《同志文學史》、科幻小說《膜》作者
* * *
這本《科學的能與不能》,讀來總讓我不自覺回到大學時代,想起彭老師開設的通識課「科技與人文」,是一門會讓人靜下來思考的課。到了大四迷惘的時候,我甚至又旁聽了一次,那段時間,它成了一週裡最令人期待的時刻,像是在紛亂與不安之中,有一盞不喧嘩卻始終亮著的燈。彭老師的文字,就和他的課一樣,一步步引導讀者看清科學能做到什麼、不能替代什麼,以及人文為何始終不可或缺。這樣的好書,往往會在人生不同階段被重新讀懂:年輕時讀,是啟蒙;徬徨時讀,是提醒;中年時翻開,則是一種安放。這本書不是要讓你更聰明,而是讓你更清醒,也更踏實地面對世界與自己。
黃貞祥/國立清華大學生命科學系副教授/GENE 思書齋齋主
* * *
一位第一線參與學術研究的專家學者,對科學能力與侷限的最深切體認。是一本局內與局外人都應該閱讀的書籍。
黃偉邦/國立臺灣大學科學教育發展中心主任
* * *
高涌泉/國立臺灣大學物理系兼任教授
作者簡介
彭明輝
劍橋大學控制工程博士,退休前為清華大學動力機械工程學系專任教授、清大人類所以及交通大學社會與文化研究所兼任教授;曾獲中國畫學會「藝術理論金爵獎」與帝門基金會「藝術評論獎」。
40歲以前閉門讀書,在哲學、文學、音樂與美術中探索人類心靈最深刻、莊嚴、崇高、美麗的各種表現,想要知道如何活出自己的人生意義與價值;40歲以後開始摸索跟這塊土地與同胞互動的方式,想知道自己可以為這塊土地做些什麼。
.1995年愚人節與朋友創辦新竹文化協會,開始推動社區總體營造。1999年擔任社區營造學會理事,並參與朋友的災區「921民報」工作與災區重建工作。
.1999年與朋友發起社區大學,擔任全國促進會常務理事,並且跟美濃的朋友一起研究WTO與農業。
.2003年在朋友協助下建立「社區大學SARS資訊網」,即時寫出一本《SARS防護手冊》。
.2004年開始參與生命教育,並曾擔任生命教育學會常務理事。
.2012年出版《糧食危機關鍵報告:台灣觀察》(商周)、《生命是長期而持續的累積:彭明輝談困境與抉擇》(聯經)、《2020台灣的危機與挑戰》(聯經)。
.2013年出版《活出生命最好的可能:彭明輝談現實與理想》(聯經)、《有核不可?擁/反核的33個關鍵理由》(天下雜誌)。
.2014年出版《崇高之美:彭明輝談國畫的情感與思想》(聯經)。
.2015年出版《人生如果是一個( ),你想填入什麼?》(聯經)。
.2017年出版《研究生完全求生手冊:方法、秘訣、潛規則》(聯經)。
.2020年出版《欲望的美學:心靈世界的陷阱與門徑》(聯經)。
.2023年出版《論文寫作完全求生手冊:「精準表達,以理服人」的技藝》(聯經)。
部落格:http://mhperng.blogspot.com/
讀書會(「小說 電影讀書會」):https://readingsince2009.blogspot.com/
目錄大綱
序
1 幾個常見的迷思與謬見
第一部 物質的科學
2 經驗知識不等於實證科學:差若毫釐,繆以千里
3 掙脫玄學與神學的桎梏:培根與伽利略
4 近乎完美的知識典型:古典力學
5 彗星的預測與太空梭的爆炸:科學的能與不能
6 縫合理論與事實的鴻溝:科學與技術,異質而互補
7 科學的方法與知識的可靠性:科學、玄學與常識的異同
8 自我校正與持續進步的秘訣:科學社群的角色與貢獻
第二部 人體與人群的科學
9 臨床醫學:半是藝術,半是科學
10 數據會說謊:統計學的迷思與濫用
11 經濟學:半是玄學,半是科學?
12 愛情魔藥的迷思,顛覆想像的大腦可塑性
第三部 精神與情感的世界
13 愛情的科學:科學方法的濫用與迷思
14 「幸福」的「科學」:不可能的組合
15 幸福的迷思與省思:人文與社會科學的視野
16 人文領域裡的事實、主觀與客觀
17 人文與科學:矛盾、對話、互補與迷思
18各章注解與參考文獻
