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商品描述
內容簡介:
全書共分八章。首章在說明研究動機與背景、目的與範圍及名詞釋義。第二章將教學科技的發展歷史與趨勢,做一整理。第三、四章,分別研究教學科技的學習理論和系統理論基礎。第五章則探討教學科技的傳播理論基礎及媒体在教學上的應用。第六、七兩章,分別探討教學科技的兩大實踐技術。第六章的主題是系統化教學設計。第八章則是結論與建議,除了總結各章的精華外,並對未來教學科技的發展提出一些建議。
內容簡介:
全書共分八章。首章在說明研究動機與背景、目的與範圍及名詞釋義。第二章將教學科技的發展歷史與趨勢,做一整理。第三、四章,分別研究教學科技的學習理論和系統理論基礎。第五章則探討教學科技的傳播理論基礎及媒体在教學上的應用。第六、七兩章,分別探討教學科技的兩大實踐技術。第六章的主題是系統化教學設計。第八章則是結論與建議,除了總結各章的精華外,並對未來教學科技的發展提出一些建議。