這樣陪，9歲孩子也能自己做App ：讓 AI 成為孩子的最強導師！從誘發興趣到驅動學習，「海家帶你游程式」的兒童程式教育
劉育嘉Sapp
商品描述
寫給每一位不懂程式的爸爸媽媽，
一堂AI 時代必修的「親子程式教育課」！
透過創造好玩環境X善用AI工具X建立自學機制，
讓小學生也能「靠自己」做出App！
生成式AI年會策展人｜李慕約、五倍學院創辦人｜高見龍、
台灣大哥大總經理｜林之晨、國立臺灣科技大學教授｜高宜敏、
Youtube 親子頻道｜恩恩老師、INSIDE 共同創辦人｜蕭上農、
「跟著 LEONA 老師一起玩 AI」創辦人｜簡子惠
──聯合推薦──
▌首刷限量隨書贈：「給家長的AI提示詞手冊」
──讓AI成為「生活好幫手」的 15 個超實用情境範例
你相信嗎？
一名9歲的小孩，竟然能不靠大人幫忙，
自己開發出一款Apple Watch App，並成功上架App Store！
他不只會寫程式、架網站，每週六還開直播教學，
甚至受邀登上「2025 Generative AI 年會」，向近千名專業人士分享自己的學習經驗，
更受到親子天下、今週刊、ETtoday新聞雲、TVBS……等全台各大媒體爭相報導！
他，就是綽號「海馬」的小學生。
和許多孩子一樣，他愛打棒球、看漫畫、玩麥塊，也喜歡上網看YouTube。
而真正讓他走進程式與AI世界的，其實只是工程師爸爸Sapp隨口的一句話：
「如果你覺得手錶上的記帳App都不好用，要不要自己做一個？」
從這個問題開始，海馬在爸爸的引導下，學著把想法寫下來、拆解功能、向AI提問，
並在一次次除錯與修正中，獨自完成了自己的作品──《9歲記帳》App。
而這本書，正是Sapp如何以「不介入、不插手」為原則，
陪伴海馬從激發興趣、主動探索，到建立自主學習能力的真實歷程。
他相信，放手與陪伴之間，才是孩子成長的空間。
家長不必急著給答案，而是陪孩子從「玩」開始，
在一次次過關斬將的成就感中，把興趣變成學習的養分！
本書將從三大方向教你如何「陪伴」：
˙創造好玩環境：透過「有趣的挑戰」啟發內在動機，讓孩子從「要我學」到「我要學！」
˙善用AI工具： 讓AI成為隨伺在側的老師，降低孩子卡關時的挫折感，加速學習與理解。
˙建立自學機制：透過番茄鐘、獎勵制度與公開分享，培養時間管理、自律與持續學習的習慣。
現在起，就跟著海馬一家實際執行4年多的程式教育經驗，
引導孩子在一次次嘗試中，學會拆解問題、清楚表達、找到方法，
不僅學程式，也建立「我可以解決問題」的自信！
讓孩子的未來無論遇到什麼變化，都能找到自己最好的定位。
- 本書特色：
【特色1】小學生也能自己做App！透過最真實的實踐經驗，看見兒童程式教育的更多可能。
【特色2】原來程式可以這麼有趣！從玩樂、獎勵到目標，幫孩子啟動「自主學習」的引擎。
【特色3】每個人都能做到的技巧！爸媽不用懂程式，也能藉由引導讓孩子「自己找答案」。
【特色4】最符合新時代的學習法！懂得「問對問題」，讓AI先幫孩子解決95%的新手疑惑。
☆★首刷限量「給家長的提示詞手冊」──
集結Sapp平時經常用的「AI提示詞寫作要領」X「超實用情境範例」，
從如何讓孩子聽得懂、提醒待辦事項，到幫小孩出複習考題，
帶你跟著提示詞一起「把生活中的問題說清楚」， 讓AI成為最好的夥伴！
- 專業推薦 （依姓氏筆畫排序）
海馬的故事真正告訴我們的，不是 AI 創造了一個天才，
而是當一個孩子每天都能獲得陪伴時，他能走到多遠。
──生成式AI年會策展人｜李慕約
書中列了七件今晚就可以開始的小事，沒有一件需要家長自己會寫程式。
如果你家孩子最近開始盯著螢幕問東問西，那這本書來得剛好。
──五倍學院創辦人｜高見龍
本書分享如何透過小孩對遊戲設計的熱情，
培養問對問題的邏輯思考力，自信迎向 AI 時代的挑戰！
──國立臺灣科技大學數位學習與教育研究所暨師資培育中心教授｜高宜敏
恩媽大力推薦！本書帶你從「玩」出發啟蒙邏輯，善用AI當導師。
學會放手陪伴，將遊戲熱情化為自主學習力，培養解決問題的能力！
──Youtube 親子頻道｜恩恩老師
AI 不是取代思考，而是讓孩子的想像力插上翅膀。
本書溫暖示範家長如何不插手，引導孩子將 AI 變身最強導師，
把「我想做」踏實變成「我做到了」！
──「跟著 LEONA 老師一起玩 AI」創辦人｜簡子惠
鑽石年代正在逼近，愈來愈多孩子手上，會出現一本自己的啟蒙之書。
真正的差別，在於書的另一頭有沒有一個懂得忍住的大人，
而這本書教的，就是怎麼當那個大人。
──INSIDE 共同創辦人｜蕭上農
作者簡介
劉育嘉Sapp
綽號「海苔」，擁有超過二十年軟體開發經驗的工程師，
不僅熟悉生成式AI工具，也長期投入程式設計教育，
尤其重視適合小學生的學習方式。
2024年，9歲的兒子海馬獨立開發並上架Apple Watch App《9歲記帳》，
讓海家一家人（包含爸爸、媽媽、女兒海星與兒子海馬），
實踐多年的「親子程式教育」，成為台灣媒體爭相報導的焦點。
他認為，「程式學習」的重點不在於「寫程式」，
而是家長透過陪伴，引導孩子主動探索、親手實踐，
並將自己的想法轉化為作品的「解決問題能力」。
此外，他也與女兒海星、兒子海馬共同創立「海家帶你游程式」，
在FB粉絲專頁、Podcast及YouTube頻道上，
透過輕鬆聊天的方式，帶領大小朋友一起認識有趣的程式世界。
目錄大綱
推薦序：AI時代，陪孩子走更遠的路 ── 生成式AI年會策展人｜李慕約
推薦序：一份九歲小孩做的勘誤表 ── 五倍學院創辦人｜高見龍
推薦序：成為啟蒙之書背後的大人 ── INSIDE 共同創辦人｜蕭上農
序章：海馬的故事──我那9 歲就寫出Apple Watch App 的兒子
Part 1. 我家的 AI 時代親子程式教育
第一章：回顧海馬的「程式」冒險──從玩遊戲到自己做出 App
‧從「動手做」與「視覺化」開始的感官探索式學習
‧引導孩子將「遊戲樂趣」轉移到「程式挑戰」
‧長時間接觸 3C，不擔心對視力造成影響嗎？
‧轉變的契機：找不到好用的手錶記帳 App
‧「海馬開發 App」專案，正式啟動！
‧在強烈的動機驅動下，每天早上六點起床的海馬
‧讚美的威力：鼓勵孩子記錄與分享
‧AI帶來的學習噴發
‧AI 世代的必備素養：邏輯思維與解決問題的能力
‧先享受過程，再談成果
第二章：成為孩子的神隊友──家長的角色與心態調整
‧放手與陪伴之間，是孩子成長的空間
‧忍住！不介入！不插手！
‧改變教養語言：從「命令式」到「支持式」
‧面對 AI 浪潮的焦慮
‧冷靜，再冷靜！失敗、卡關都正常
‧放大讚美、升級耐心，提供孩子積極回饋
‧讓AI融入生活
第三章：誘發孩子潛能的實戰策略──提供學習動力與熱情的養分
‧還是番茄鐘工作法
‧增強動機的閱讀獎勵
‧公開分享是幫助別人，自己也獲得讃美的甜美果實
Part 2. 小學生學程式的3個階段
第四章：創造誘發興趣的環境──讓程式變成「好玩」的事
‧從「玩」開始：為何遊戲能帶來強大的啟蒙效果
‧透過感官學習，讓身體記住最初的感動
‧Switch 遊戲：《附帶導航！一做就上手 第一次的遊戲程式設計》
‧Minecraft：「蓋房子」、「做機關」也能培養邏輯思維
‧過關斬將的成就感，是興趣最重要的養分
‧從玩樂、獎勵到目標，啟動「自主學習」的引擎！
‧挑選遊戲的兩大關鍵核心
‧幾歲該開始玩遊戲
‧番茄鐘工作法：約法三章的遊戲規則
‧遊戲之外，用「漫畫」補足視覺刺激
‧學習程式 = 一場好玩的挑戰
第五章：善用AI工具寫程式──幫孩子找到最強的導師
‧用 AI 寫程式，但不寫任何一行程式碼
‧AI是怎麼寫程式的？
‧從註冊孩子自己的 ChatGPT 開始
‧「問對問題」是未來時代的重要技能
‧透過與AI溝通，練習「解決問題」與「清晰表達」
‧AI寫程式大絕招：截圖問AI
‧用AI輔助寫程式：孩子學得快、挫折少！
‧AI能夠解決 95% 的初學者問題
‧AI 是全年無休的最強導師
第六章：陪孩子從興趣走向學習──以有效獎勵，鼓勵持續前進
‧ AI年代最適合的語言：Python
‧需要學幾種程式語言？
‧程式語言會不會過時？
‧當孩子想學程式，怎麼開始？
‧程式書怎麼看①：兩大技巧，幫孩子降低門檻
‧程式書怎麼看②：創造動力的獎勵不可少
‧程式書怎麼看③：AI 隨侍在側，快速解答疑問
‧程式書看完了，然後呢？
Part 3. 當孩子開始動手，面對挑戰的心態與習慣養成
第七章：克服學習路上的挫折──陪伴孩子調整自己的步調
‧盡信書不如無書：書本上的範例程式也會出錯
‧程式寫不出來沒關係，兩個小技巧消除焦慮
‧家長不會寫程式，怎麼幫孩子？
‧AI 是學習的好夥伴
‧慢慢來，比較快
第八章：AI 時代的時間管理與自律養成──引導孩子做自己的主人
‧我們家的時間管理原則
‧原則之中，也要保留彈性
‧家長適時介入，幫孩子找回主控權
‧善用螢幕時間管理工具
Part 4. 持續成長與展望
第九章：持續成長與學習
‧海馬的程式學習，是用來解決「身邊」的問題
‧尋找同伴：建立孩子的科技小圈圈
‧AI 是學習的加速器
‧寫作與表達：記錄與分享
第十章：真正能受用一生的價值──給孩子「我可以解決問題」的自信
‧海馬不是標準答案，而是一種可能性
‧在 AI 時代學程式，不只是為了學程式
‧當孩子相信「我可以」，學習就會自動前進
‧闔上這本書後，今晚就可以開始的七件小事
後記：透過陪伴，讓孩子走得比我們更遠
