教育政策與發展策略 (吳清基教授七十大壽論文集)

　　本書是為恭賀吳清基教授七十大壽而特別出版之專書，為表彰吳清基教授對教育的卓越貢獻，以「教育政策與發展策略」為主題，其授業門生及教育夥伴等共同撰寫此書以資慶賀。
　　教育政策與發展策略必須與時俱進，並隨著時代潮流不斷創新、求精進，如此才能透過教育政策發展培育優秀卓越之人才，以促進國家社會之進步。循此，本書共分為「教育政策篇」及「教育發展篇」兩大部分，本書各篇均能符應教育潮流及當前教育實務。第一部分是教育政策篇，其內容包含工業4.0對師資培育政策之挑戰與因應、教育政策形成的影響因素與行銷功能、從大學入學管道探究教育政策機會公平等，第二部分是教育發展篇，其內容包括「Mao’s管理理論」初探及其對學校管理的啟示、國際教育推動實施方案與歷程、構思教師公開授課模式促進教師發展等。
　　本書各篇作者皆具有扎實的學術背景及豐富的教育實務經驗，希望藉由本書的出版，能提供讀者及教育工作夥伴一些新思維，並透過閱讀此書能掌握教育及政策新脈動。

第一篇　教育政策篇
第一章　工業4.0對未來師資培育政策之挑戰與因應
第二章　教育政策形成的影響因素與行銷功能
第三章　從大學入學管道探究教育政策機會公平性
第四章　從知識演化論看技職教育發展
第五章　自社會融合觀點省思技職教育政策之實踐
第六章　從補救教學到弱勢者學習扶助的檢視與改善
第七章　從OECD報告分析對臺灣教師專業成長的啓示
第八章　十二年國教評量趨勢－－素養導向標準本位評量
第九章　臺北市國民小學弱勢者教育推動模式之分析

第二篇　教育發展篇
第十章　「Mao’s管理理論」淺介與初探及其對學校管理的啓示
第十一章　國際教育推動實施方案與歷程－－以嘉義市中小學為例
第十二章　臺灣實驗教育發展之研究
第十三章　構思教師公開授課模式促進教師教學專業發展契機
第十四章　析論學校實驗教育中創新經營與實施策略
第十五章　生態導向之創業教育研究
第十六章　學校推動美感教育的可行性策略
第十七章　中小學校園組織生態環境轉變的問題與因應策略