掌控板和Mind+互動創意設計

謝賢曉 謝作如

掌控板和Mind+互動創意設計 預覽內頁
  • 出版商: 人民郵電
  • 出版日期: 2020-12-01
  • 定價: $354
  • 售價: 6.6 折 $234
  • 語言: 簡體中文
  • 頁數: 123
  • 裝訂: 平裝
  • ISBN: 711554848X
  • ISBN-13: 9787115548481
  • 相關分類: Maker

    • 立即出貨

  • 掌控板和Mind+互動創意設計-preview-1
  • 掌控板和Mind+互動創意設計-preview-2
掌控板和Mind+互動創意設計-preview-1

中文年末書展｜繁簡參展書2書75折 詳見活動內容 »

相關主題

商品描述

軟硬結合、虛實交融，是當前互動媒體作品的重要特點。
當物理世界和虛擬世界的信息實現互通時，學生們學習編程的興趣將會大大增加。
Mind+是DFRobot推出的面向青少年的編程軟件，支持圖形化編程和Python代碼編程，
支持眾多的開源硬件和擴展模塊。
掌控板則是國產開源硬件項目“虛谷計劃”旗下的核心硬件，價格低廉且功能強大。

本書由兩位深度參與Mind+和掌控板開發的創客教育專家和多位經驗豐富的小學創客導師共同編寫。
書中精選了16個難度逐步提升的創客小項目，涉及屏幕控制、舞
臺設計、傳感器編程、可穿戴設備等內容，
是圖形化編程入門之後的進階課程，
為學生進一步學習物聯網、人工智能等課程打下基礎。

本書介紹的項目的實施成本很低，硬件上僅僅需要一塊掌控板即可完成。
本書可作為中小學學生相關課程的參考書，教師可以大班教學的方式開展校本課程的教學活動。

作者簡介

謝賢曉

浙江省平陽縣創客教育教研員、浙派名師、溫州市教壇新秀、
中國電子學會現代教育技術分會創客教育專家組成員、
中國自動化學會智慧教育專業委員會成員、
溫州市創客教育講師團成員、溫州大學碩士生導師、
浙江省小學信息技術教材編委會成員。

謝作如

溫州中學信息技術教師、浙江省特級教師、正高級教師、
中國電子學會現代教育技術分會副主任委員、
教育部綜合實踐活動課程指導綱要研製項目組專家、
中央電教館創客培訓與競賽項目組專家、中國STEM教育2029 創新行動計劃專家、
創客教師社群“貓友匯”聯合創始人、開源硬件“虛谷計劃”聯合發起人，
曾深度參與Mind+ 和掌控板的設計與開發，是國內中小學創客教育的領軍人物。

目錄大綱

第一單元 智能控制
第1課　文字“打招呼”　002
第2課　著名景點展　010
第3課　小小“調光師”　019
第4課　我來做“DJ”　027

第二單元　舞臺表演
第5課　模擬主持　035
第6課　跳躍的文字表演　042
第7課　吹氣球大賽　051
第8課　光感舞臺　058

第三單元　趣味互動
第9課　蹺蹺板　066
第10課　悟空吃蟠桃　074
第11課　電子音樂盒　080
第12課　釣魚小能手　088

第四單元　綜合創意
第13課　開發小工具　095
第14課　設計小遊戲　101
第15課　改編小故事　108
第16課　挑戰可穿戴　117
後記　123

類似商品