新媒體視頻拍攝與制作（微課版）

秦靜，女，河南南陽人，華東師範大學新聞學博士，鄭州大學新聞與傳播學院碩士生導師，廣播電視系系主任。主持國家社科基金項目1項、中國博士後科學基金項目1項、省廳級項目6項；在《新聞與傳播研究》《新聞大學》《現代傳播》《Frontiers in Psychology》等中英文刊物上發表學術論文20余篇，相關成果被《新華文摘》和《人大復印報刊資料》全文轉載，研究報告獲省部級領導肯定性批示。 研究方向：新媒體、國際傳播、政治傳播、環境傳播。 一、代表性科研項目 1. 主持國家社科基金項目《當前青年群體短視頻使用的平臺搖擺與政治認同研究》，在研； 2. 主持中國博士後科學基金項目《跨社交媒體環境下用戶平臺搖擺行為對網絡公共參與的影響》，在研； 3. 主持河南省高等學校重點科研項目《基於大數據分析的河南省教育輿情監控與治理研究》，在研； 4. 主持河南省高校人文社會科學研究項目，在研； 5. 主持鄭州大學教育教學改革研究與實踐項目，在研； 6. 主持華東師範大學優秀博士學位論文資助項目，已結項。 二、代表性論文 1. How does short video use generate political identity? Intermediate mechanisms with evidence from China’s small-town youth.Frontiers in Psychology（SSCI一區），2023，Vol.14； 2. 《中國特色國際傳播戰略體系建構框架》，《現代傳播》（CSSCI），2023年第1期； 3. 《YouTube涉華氣候變化視頻對中國國家形象的表征》，《新媒體與社會》（CSSCI），2022年第2期； 4. 《遊戲化傳播對區域形象的建構研究》，《中國編輯》（CSSCI），2022年第12期； 5. 《多元語境中的話語場：危機傳播研究新視野》，《編輯之友》（CSSCI），2019年第2期； 6. 《視覺符號視角下中國氣候變化議題報道的中西對比研究》，《新媒體與社會》（CSSCI），2018年第2期； 7. 《計劃生育政策話語調控——基於共享話語的政策網絡分析路徑》，《新聞大學》（CSSCI），2017年第2期； 8. 《美國公共安全應急響應網絡建設與啟示——以FirstNet為例》，《新媒體與社會》（CSSCI），2017年第1期； 9. 《互聯網使用對中國城市居民人際交往的影響：社會認同的中介效應》，《新聞與傳播研究》（CSSCI），2016年第9期； 10. 《全球化時代新聞傳播全英文教育的理念與範式革新——從英語教學到跨文化傳播》，《現代傳播》（CSSCI），2016年第9期； 11. 《全球化時代新聞傳播全英文教學實踐與省思》，《新聞記者》（CSSCI），2016年第6期； 12. 《數據新聞的歷史、現狀與發展趨勢》，《編輯之友》（CSSCI），2016年第1期，被《新華文摘》2016年第8期全文轉載，被人大復印報刊資料《新聞與傳播》2016年第4期全文轉載； 13. 《國外危機傳播研究前沿與趨勢——基於2014~2015年Web of Science數據庫的分析》，《新聞記者》（CSSCI），2015年第11期。 三、編著 1. 《新媒體公共傳播》（第4輯），社會科學文獻出版社，副主編； 2. 《新媒體與社會》（第9-17輯），社會科學文獻出版社，副主編； 3. 《輿論學研究》（第1、2輯），社會科學文獻出版社，副主編； 4. 《傳媒領袖大講堂》（第5、6輯），社會科學文獻出版社，副主編。 四、獎勵榮譽 1. 2015年亞洲輿論學會年會（ANPOR）“The Best Paper”（最佳論文獎）； 2. 2012年度河南省專業報優秀新聞作品評選三等獎； 3. 2021年河南省第二十五屆教育教學信息化交流活動-高等教育組-信息化教學課程案例一等獎； 4. 2020年鄭州大學師德教育主題征文活動二等獎； 5. 鄭州大學2019-2020學年大學生社會實踐活動先進工作者； 6. 2022年鄭州大學新聞與傳播學院學生評選的“最美導師”。

第 1章 網絡視頻基礎

【課前預習】

1.1　網絡視頻概述

1.1.1　網絡視頻的定義及特點

1.1.2　網絡視頻的類型

1.1.3　網絡視頻的發展歷程及趨勢

1.1.4　網絡視頻的產業鏈結構

【課堂練習】

1.2　常見的網絡視頻平臺分類

1.2.1　長視頻平臺

1.2.2　短視頻及直播平臺

【課堂練習】

1.3　網絡視頻的內容展現形式

1.3.1　圖文形式

1.3.2　模仿形式

1.3.3　解說形式

1.3.4　脫口秀形式

1.3.5　情景劇形式

1.3.6　Vlog形式

【章節實訓】

【課堂練習】

【思考與練習】

第　2章 網絡視頻拍攝與制作技能

【課前預習】

2.1　畫面構圖的設計

2.1.1　構圖的基本元素

2.1.2　構圖的基本原則

2.1.3　常見的構圖方法

2.1.4　不同景別的空間表現

2.1.5　不同景深的畫面層次

【課堂練習】

2.2　光線的運用

2.2.1　不同光源的運用

2.2.2　軟硬光質的運用

2.2.3　不同光位的運用

2.2.4　拍攝角度的選擇

【課堂練習】

2.3　鏡頭運動的巧用

2.3.1　推鏡頭

2.3.2　拉鏡頭

2.3.3　搖鏡頭

2.3.4　移鏡頭

2.3.5　跟鏡頭

2.3.6　甩鏡頭

2.3.7　升降鏡頭

【課堂練習】

2.4　剪輯技能需求

2.4.1　剪輯知識儲備

2.4.2　剪輯工具

2.4.3　素材資源

【章節實訓】使用不用的鏡頭運動方式，拍攝校園一角

【思考與練習】

第3章　網絡視頻拍攝與制作前期準備

【課前預習】

3.1　網絡視頻定位與策劃

3.1.1　明確視頻用戶定位

3.1.2確定視頻主題

3.1.3　策劃視頻腳本

3.2　網絡視頻制作團隊的組建

3.2.1　網絡視頻制作團隊的構成及崗位職責

3.2.2　網絡視頻制作團隊的人員配置

【課堂練習】

3.3　網絡視頻的拍攝設備

3.3.1　網絡視頻的常用拍攝設備

3.3.2　拍攝輔助設備

【課堂練習】

【章節實訓】以小組為單位組建一個網絡視頻制作團隊

【思考與練習】

第4章　網絡視頻的拍攝

【課前預習】

4.1　手機拍攝網絡視頻

4.1.1　使用手機拍攝視頻的技巧

4.1.2　常用的視頻拍攝模式

4.1.3常用的其他手機拍攝APP

【課堂練習】

4.2　微單和單反相機拍攝網絡視頻

4.2.1　使用微單和單反相機拍攝的優勢

4.2.2　微單和單反相機結構和鏡頭類型介紹

4.2.3　使用微單和單反相機拍攝視頻的技巧

【課堂練習】

【章節實訓】拍攝一段校園VLOG

【思考與練習】

第5章　移動端視頻後期剪輯

【課前預習】

5.1　視頻剪輯的原則與註意事項

5.1.1　視頻剪輯的原則

5.1.2　視頻剪輯的註意事項

5.2　視頻剪輯的手法與技巧

5.2.1　視頻剪輯的常用手法

5.2.2　視頻剪輯的表達技巧

【課堂練習】

5.3　使用剪映剪輯視頻

5.3.1　認識剪映

5.3.2　剪映基礎功能介紹

5.3.3　剪輯輔助工具

【課堂練習】

5.4　其他移動端視頻剪輯

5.4.1　使用快剪輯剪輯

5.4.2　使用快影剪輯

5.4.3　使用小影剪輯

【課堂練習】

【章節實訓】使用剪映剪輯一段短視頻

【思考與練習】

第6章　PC端視頻後期剪輯

【課前預習】

6.1　認識 Premiere Pro

6.1.1　Premiere Pro的操作界面

6.1.2　Premiere Pro的工作區

【課堂練習】

6.2　導入並修剪視頻素材

6.2.1　新建項目並導入視頻素材

6.2.2　視頻片段的修剪與調整

6.2.3　視頻調速

【課堂練習】

6.3　效果與轉場

6.3.1　添加視頻效果

6.3.2　添加轉場效果

6.3.3　視頻調色

【課堂練習】

6.4　編輯文本

6.4.1　添加文本

6.4.2　設置文本效果

【課堂練習】

6.5　編輯音頻

6.4.1　添加音頻

6.4.2　設置音頻效果

【課堂練習】

6.6　導出視頻文件

【課堂練習】

【章節實訓】使用Premiere　Pro剪輯商品宣傳視頻

【思考與練習】

第7章　網絡視頻的發布與運營

【課前預習】

7.1　移動端視頻的發布與運營

7.1.1　移動端視頻的發布

7.1.2　移動端視頻的推廣技巧

7.1.3　移動端視頻的推廣渠道

7.1.4　移動端視頻運營分析與報告輸出

7.2　PC端視頻的發布與運營

7.2.1　PC端視頻的發布

7.2.2　PC端視頻引流技巧

7.2.3　PC端視頻引流渠道

7.2.3　PC端視頻運營分析與報告輸出

【課堂練習】

【章節實訓】以小組為單位，每天發布一條抖音短視頻，對其進行數據分析，並寫一份分析報告

【思考與練習】

第8章　綜合實訓——短視頻的拍攝與剪輯

【課前預習】

8.1　短視頻的拍攝

8.1.1　短視頻拍攝的前期準備

8.1.2　短視頻的內容策劃

8.1.3　短視頻的拍攝過程

【課堂練習】

8.2　短視頻的後期剪輯

8.2.1　創建並導入視頻素材

8.2.2　剪輯視頻素材並進行變速調整

8.2.3　查找並添加音頻

8.2.4　導出並查看短視頻

【課堂練習】

【章節實訓】策劃拍攝一條短視頻，並進行剪輯發布

【思考與練習】

第9章　綜合實訓——直播視頻的拍攝、錄制與剪輯

【課前預習】

9.1　直播視頻的特點

9.2　直播視頻的拍攝

9.2.1　直播間搭建

9.2.2　選擇直播平臺

9.3　直播視頻錄制與剪輯

9.3.1　錄制直播視頻

9.3.2　剪輯、制作直播切片

【課堂練習】

【章節實訓】策劃一場直播，並錄制直播視頻、制作切片

【思考與練習】