NX 產品設計實例教程

單元 1 NX 基礎 ………………………………………………………………… 1
1.1? 認識 NX 及其界面 ………………………………………………………………………… 1
1.1.1 NX 簡介 …………………………………………………………………………… 1
1.1.2 NX 2206 的啟動和退出…………………………………………………………… 2
1.1.3 NX 2206 工作界面………………………………………………………………… 3
1.2? NX 的基本操作 …………………………………………………………………………… 6
1.2.1 文件操作 ………………………………………………………………………… 6
1.2.2 編輯操作 ………………………………………………………………………… 8
1.2.3 鼠標和鍵盤操作 ………………………………………………………………… 9
1.2.4 視圖操作 ……………………………………………………………………… 12
1.2.5 環境設置 ……………………………………………………………………… 14
1.2.6 用戶默認設置 ………………………………………………………………… 15
1.2.7 參數設置 ……………………………………………………………………… 15
1.2.8 功能區選項卡設置 …………………………………………………………… 16
1.2.9 坐標系操作 …………………………………………………………………… 18
1.2.10 構造器操作 …………………………………………………………………… 20
1.2.11 圖層管理 ……………………………………………………………………… 23
1.3? NX 基本操作演練 ……………………………………………………………………… 26
1.3.1 操作演練任務描述 …………………………………………………………… 26
1.3.2 操作演練任務實踐 …………………………………………………………… 26
1.3.3 相關練習 ……………………………………………………………………… 33
單元 2 草圖繪制 ……………………………………………………………… 34
2.1? 草圖繪制基礎 …………………………………………………………………………… 34
2.1.1 草圖概述 ……………………………………………………………………… 34
2.1.2 草圖曲線繪制 ………………………………………………………………… 37
2.1.3 草圖操作和編輯 ……………………………………………………………… 39
2.1.4 草圖約束 ……………………………………………………………………… 43
2.1.5 新草圖求解器功能介紹 ……………………………………………………… 46
2.2? 使用新求解器繪制凸輪草圖 …………………………………………………………… 49
2.2.1 學習目標 ……………………………………………………………………… 49
2.2.2 任務描述 ……………………………………………………………………… 49
2.2.3 任務實踐 ……………………………………………………………………… 50
2.2.4 相關練習 ……………………………………………………………………… 54
2.3? 使用經典求解器繪制連桿草圖 ………………………………………………………… 55
2.3.1 學習目標 ……………………………………………………………………… 55
2.3.2 任務描述 ……………………………………………………………………… 55
2.3.3 任務實踐 ……………………………………………………………………… 56
2.3.4 相關練習 ……………………………………………………………………… 66
2.4? 繪制吊鉤草圖 …………………………………………………………………………… 66
2.4.1 學習目標 ……………………………………………………………………… 66
2.4.2 任務描述 ……………………………………………………………………… 67
2.4.3 任務實踐 ……………………………………………………………………… 67
2.4.4 相關練習………………………………………………………………………… 71
單元 3 三維實體建模 ………………………………………………………… 73
3.1? 實體建模基礎 …………………………………………………………………………… 73
3.1.1 實體建模概述 ………………………………………………………………… 73
3.1.2　體素特征及多實體合成 ……………………………………………………… 75
3.1.3 掃掠特征 ……………………………………………………………………… 77
3.1.4　成形特征 ……………………………………………………………………… 79
3.1.5 特征操作 ……………………………………………………………………… 82
3.1.6　特征修剪 ……………………………………………………………………… 85
3.1.7　特征關聯復制 ………………………………………………………………… 86
3.1.8　特征編輯 ……………………………………………………………………… 88
3.2　管零件三維建模 ………………………………………………………………………… 90
3.2.1　學習目標 ……………………………………………………………………… 90
3.2.2　任務描述 ……………………………………………………………………… 90
3.2.3　任務實踐 ……………………………………………………………………… 91
3.2.4 相關練習 ……………………………………………………………………… 99
3.3? 蝸桿三維建模 …………………………………………………………………………… 101
3.3.1　學習目標 ……………………………………………………………………… 101
3.3.2　任務描述 ……………………………………………………………………… 101
3.3.3　任務實踐 ……………………………………………………………………… 101
3.3.4　相關練習 ……………………………………………………………………… 107
3.4　蝸輪三維建模 …………………………………………………………………………… 109
3.4.1　學習目標 ……………………………………………………………………… 109
3.4.2　任務描述 ……………………………………………………………………… 109
3.4.3　任務實踐 ……………………………………………………………………… 109
3.4.4　相關練習 ……………………………………………………………………… 115
3.5　足球三維建模 …………………………………………………………………………… 116
3.5.1　學習目標 ……………………………………………………………………… 116
3.5.2　任務描述 ……………………………………………………………………… 116
3.5.3　任務實踐 ……………………………………………………………………… 116
3.5.4　相關練習 ……………………………………………………………………… 126
單元 4 曲線曲面建模 ………………………………………………………… 128
4.1? 曲線基礎 ………………………………………………………………………………… 128
4.1.1 曲線的概述 …………………………………………………………………… 128
4.1.2　曲線的繪制 …………………………………………………………………… 129
4.1.3　編輯曲線 ……………………………………………………………………… 132
4.1.4　派生曲線 ……………………………………………………………………… 133
4.2　曲面建模基礎 …………………………………………………………………………… 135
4.2.1　曲面的概述 …………………………………………………………………… 135
4.2.2　由曲線構造曲面 ……………………………………………………………… 137
4.2.3 由曲面構造曲面 ……………………………………………………………… 139
4.2.4　曲面的修剪和編輯 …………………………………………………………… 141
4.3　燈罩曲面設計 …………………………………………………………………………… 143
4.3.1　學習目標 ……………………………………………………………………… 143
4.3.2　任務描述 ……………………………………………………………………… 143
4.3.3　任務實踐 ……………………………………………………………………… 144
4.3.4 相關練習 ……………………………………………………………………… 150
4.4　螺旋葉輪曲面設計 ……………………………………………………………………… 151
4.4.1　學習目標 ……………………………………………………………………… 151
4.4.2　任務描述 ……………………………………………………………………… 151
4.4.3　任務實踐 ……………………………………………………………………… 151
4.4.4　相關練習 ……………………………………………………………………… 157
4.5　湯匙曲面設計 …………………………………………………………………………… 158
4.5.1　學習目標 ……………………………………………………………………… 158
4.5.2　任務描述 ……………………………………………………………………… 159
4.5.3　任務實踐 ……………………………………………………………………… 159
4.5.4　相關練習 ……………………………………………………………………… 164
4.6　玩具汽車車身曲面設計 ………………………………………………………………… 165
4.6.1　學習目標 ……………………………………………………………………… 165
4.6.2　任務描述 ……………………………………………………………………… 166
4.6.3　任務實踐 ……………………………………………………………………… 166
4.6.4 相關練習 ……………………………………………………………………… 178
單元 5　裝配設計 ……………………………………………………………… 179
5.1　裝配設計基礎知識 ……………………………………………………………………… 179
5.1.1　裝配概述 ……………………………………………………………………… 179
5.1.2　裝配建模 ……………………………………………………………………… 182
5.1.3　裝配約束 ……………………………………………………………………… 185
5.1.4　陣列組件和鏡像裝配 ………………………………………………………… 187
5.1.5　爆炸圖 ………………………………………………………………………… 189
5.2　平口虎鉗的裝配設計 …………………………………………………………………… 189
5.2.1　學習目標 ……………………………………………………………………… 189
5.2.2　任務描述 ……………………………………………………………………… 190
5.2.3　任務實踐 ……………………………………………………………………… 190
5.2.4　相關練習 ……………………………………………………………………… 198
5.3　平口虎鉗的爆炸圖 ……………………………………………………………………… 198
5.3.1　學習目標 ……………………………………………………………………… 198
5.3.2　任務描述 ……………………………………………………………………… 199
5.3.3　任務實踐 ……………………………………………………………………… 199
5.3.4　相關練習 ……………………………………………………………………… 204
5.4　自頂向下的裝配設計 …………………………………………………………………… 204
5.4.1　學習目標 ……………………………………………………………………… 204
5.4.2　任務描述 ……………………………………………………………………… 204
5.4.3　任務實踐 ……………………………………………………………………… 205
5.4.4　相關練習 ……………………………………………………………………… 216
單元 6　工程圖設計 …………………………………………………………… 217
6.1　工程圖基礎知識 ………………………………………………………………………… 217
6.1.1　工程圖概述 …………………………………………………………………… 217
6.1.2　創建工程圖 …………………………………………………………………… 218
6.1.3　視圖投影 ……………………………………………………………………… 221
6.1.4 補充、細化視圖 ………………………………………………………………… 224
6.1.5 尺寸標註和註釋 ………………………………………………………………… 227
6.2　管零件圖的視圖設計 …………………………………………………………………… 228
6.2.1　學習目標 ……………………………………………………………………… 228
6.2.2　任務描述 ……………………………………………………………………… 229
6.2.3　任務實踐 ……………………………………………………………………… 229
6.2.4 相關練習 ……………………………………………………………………… 236
6.3　管零件圖的標註 ………………………………………………………………………… 237
6.3.1　學習目標 ……………………………………………………………………… 237
6.3.2　任務描述 ……………………………………………………………………… 237
6.3.3　任務實踐 ……………………………………………………………………… 237
6.3.4 相關練習 ……………………………………………………………………… 240