用數學遇見世界——小學數學跨學科主題活動 四年級 上冊

劉莉

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商品描述

小學數學跨學科學習是綜合與實踐的重要領域,也是小學生學習數學的重要途徑。學生將在實際情境和真實問題中,運用數學的其他學科的知識與方法,經歷發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程,感悟數學知識之間、數學與其他學科知識之間、數學與科學技術和社會生活之間的聯系,積累活動經驗,感悟思維方法,形成和發展模型意識、創新意識,提高解決實際問題的能力,形成和發展核心素養。 本書采用主題式學習的方式,使學生學習和理解數學知識,感悟知識的意義;使學生能綜合應用數學知識解決問題,體會數學知識的價值,及數學與其他學科的關聯。從數與代數、圖形與幾何、統計與概率三大方面培養學生的數感、量感、空間觀念、運算能力、推理能力、幾何直觀和空間觀念等。

目錄大綱

1. 練書法的紙… ……………………………………………………… 1
第一次活動 了解練書法的紙… …………………………………… 3
第二次活動 統計練書法的紙… ………………………………… 10
2. 嗨,我們去秋遊 ……………………………………………… 16
第一次活動 規劃秋遊方案… …………………………………… 18
第二次活動 制定秋遊方案… …………………………………… 23
3. 探秘十二生肖… ………………………………………………… 30
第一次活動 了解十二生肖… …………………………………… 32
第二次活動 計算十二生肖… …………………………………… 37
第三次活動 創作十二生肖作品… ……………………………… 40
4. 地球之肺——森林……………………………………………… 45
第一次活動 森林知識知多少… ………………………………… 47
第二次活動 我是森林小衛士… ………………………………… 51
5. 數說中國 ……………………………………………………… 59
第一次活動 歷史數字之“痛”——不平等條約中的數學… … 61
第二次活動 科技數字之“越”——中國速度的數字密碼… … 65
第三次活動 未來數字之“創”——科技藍圖少年繪… ……… 67
6.奧運會中的數學…………………………………………………71
第一次活動 數說奧運… …………………………………………73
第二次活動 跳水中的數學… ……………………………………77
7.趣味運動會… ……………………………………………………83
第一次活動 我是小小調查員… …………………………………85
第二次活動 我是規劃小能手… …………………………………90
8.我愛家鄉的城墻…………………………………………………97
第一次活動 探秘城墻… …………………………………………99
第二次活動 解密甕城… …………………………………………103
9.破解量角器密碼…………………………………………………110
第一次活動 溯源·角度裏的文明密碼… ………………………112
第二次活動 制作創意量角器… …………………………………117
10.葉片裏的幾何學——破解植物生存密碼… ……………125
第一次活動 葉脈的幾何秘密……………………………………127
第二次活動 尋找葉片上的角……………………………………131
第三次活動 自然與科技的對話——仿生實驗室………………133
11.不負“食”光,數說“光盤”… …………………………137
第一次活動 餐桌上的浪費………………………………………139
第二次活動 營養巧搭配…………………………………………142
12.春節,你將如何出行…………………………………………147
第一次活動 出行方式大調查……………………………………149
第二次活動 出行方式巧規劃……………………………………151
第三次活動 出行規劃精打細算…………………………………153