SQL Server 2016數據庫邊做邊學-微課視頻版

本書分為：語言學如何從0到1進行理論創新、如何建構理論體系、如何驗證理論、如何進行理論批判、理論整合的前提是什麽、語言學與哲學的關系是什麽、語言學與認知科學相關學科是什麽關系、語言科學研究方法論模型、認知科學超學科視域下的語言學發展趨勢和研究生課程設置的構想、結語等10個章節。是對如何進行語言學的理論體系創新進行的系統的方法論反思、使讀者從中學會科學的語言學研究方法論，懂得什麽是正確的批判方法、如何開展多學科交叉的創新研究等。有助於提升語言學和認知科學研究者的基礎理論的原創能力。

目錄

項目1學生管理系統數據庫的設計

項目情境

學習重點與難點

學習目標

任務描述

相關知識

任務1學生管理系統的需求分析

任務2學生管理系統數據庫的概念結構設計

任務3學生管理系統數據庫的邏輯結構設計

任務4學生管理系統數據庫的物理結構設計

拓展實訓圖書銷售管理系統數據庫的設計

項目小結

思考與練習

項目2學生管理系統數據庫的創建與管理

項目情境

學習重點與難點

學習目標

任務描述

相關知識

任務1SQL Server 2016的安裝 

任務2使用管理平臺創建學生管理系統數據庫

任務3使用SQL語句創建學生管理系統數據庫

任務4學生管理系統數據庫的維護

拓展實訓圖書銷售管理系統數據庫的創建

項目小結

思考與練習

項目3學生管理系統表的創建與管理

項目情境

學習重點與難點

學習目標

任務描述

相關知識

任務1創建學生管理系統數據庫中的表

任務2修改學生管理系統數據庫中的表

任務3刪除學生管理系統數據庫中的表

拓展實訓圖書銷售管理系統數據庫的創建

項目小結

思考與練習

項目4學生管理系統表中數據的操作

項目情境

學習重點與難點

學習目標

任務描述

相關知識

任務1使用管理平臺添加數據、修改數據、刪除數據

任務2使用SQL語句添加數據、修改數據、刪除數據

任務3數據的導入和導出

拓展實訓圖書銷售管理系統表中數據的操作

項目小結

思考與練習

項目5學生管理系統表中數據的查詢

項目情境

學習重點與難點

學習目標

任務描述

相關知識

任務1使用簡單查詢語句進行單表數據的檢索

任務2使用條件查詢

任務3查詢排序

任務4使用分組和匯總檢索數據

任務5使用連接查詢進行多表數據的檢索

任務6使用子查詢進行數據檢索、插入、更新和刪除

拓展實訓圖書銷售管理系統數據庫的創建

項目小結

思考與練習

項目6學生管理系統數據的快速檢索

項目情境

學習重點與難點

學習目標

任務描述

相關知識

任務1使用管理平臺創建索引、維護索引、刪除索引

任務2使用SQL語句創建索引、維護索引、刪除索引

拓展實訓圖書銷售管理系統索引的操作

項目小結

思考與練習

項目7學生管理系統中視圖的操作

項目情境

學習重點與難點

學習目標

任務描述

相關知識

任務1使用管理平臺創建視圖、修改視圖、刪除視圖

任務2使用SQL語句創建視圖、修改視圖、刪除視圖

拓展實訓圖書銷售管理系統中視圖的操作

項目小結

思考與練習

項目8學生管理系統數據庫的存儲過程

項目情境

學習重點與難點

學習目標

任務描述

相關知識

任務1使用SQL語句創建無參數的存儲過程並執行

任務2使用SQL語句創建帶參數的存儲過程並執行

任務3使用SQL語句創建帶默認參數、output參數的存儲過程並執行

任務4使用管理平臺和SQL語句刪除存儲過程

拓展實訓圖書銷售管理系統存儲過程的操作

項目小結

思考與練習

項目9學生管理系統數據庫中的觸發器

項目情境

學習重點與難點

學習目標

任務描述

相關知識

任務1使用SQL語句創建DML觸發器

任務2使用SQL語句創建instead of觸發器

任務3使用SQL語句創建DDL觸發器

任務4使用管理平臺和SQL語句刪除觸發器

拓展實訓圖書銷售管理系統觸發器的操作

項目小結

思考與練習

項目10學生管理系統數據的安全性與安全管理

項目情境

學習重點與難點

學習目標

任務描述

相關知識

任務1使用管理平臺設置SQL Server中的身份驗證模式

任務2使用管理平臺創建服務器登錄賬號

任務3使用管理平臺進行角色管理

任務4使用管理平臺進行數據庫的權限管理

任務5使用SQL語句進行數據庫的權限管理

拓展實訓圖書銷售管理系統權限的操作

項目小結

思考與練習

附錄TransactSQL基礎

參考文獻