C語言程序設計（微課+活頁式）

目 錄

任務1　第一個C語言程序 ..........................................................................1

1.1　任務學習引導.................................................................................1

1.1.1　C語言概述 .........................................................................1

1.1.2　編寫、運行一個簡單的C語言程序 ................................3

1.1.3　數據類型 ............................................................................7

1.1.4　運算符與表達式 ..............................................................16

1.2　自學與拓展...................................................................................22

任務2　學生成績管理系統界面設計（順序結構程序設計） ..................30

2.1　任務學習引導...............................................................................30

2.1.1　結構化程序設計的基本結構 ..........................................30

2.1.2　輸入/輸出語句 ...............................................................32

2.2　模塊實現：學生成績管理系統界面設計...................................44

任務3　學生成績管理系統主菜單功能實現（分支結構程序設計） ......49

3.1　任務學習引導...............................................................................49

3.1.1　關系運算符與關系表達式 ..............................................50

3.1.2　邏輯運算符與邏輯表達式 ..............................................50

3.1.3　if語句 ...............................................................................52

3.1.4　switch語句 .......................................................................60

3.2　模塊實現：學生成績管理系統主菜單的實現...........................63

3.2.1 需求分析 ..........................................................................63

3.2.2 算法設計 ..........................................................................63

3.2.3 程序代碼 ..........................................................................64

3.2.4 引申 ..................................................................................66

3.3　自學與拓展...................................................................................66

任務4　學生成績管理系統主菜單重復選擇的實現（循環結構程序設計） ......................71

4.1　任務學習引導...........................................................................................................71

4.1.1　for語句 .........................................................................................................72

4.1.2　while語句.....................................................................................................77

4.1.3　do-while語句 ...............................................................................................80

4.1.4　break語句.....................................................................................................82

4.1.5　循環語句的嵌套 ..........................................................................................84

4.2　模塊實現：學生成績管理系統主菜單重復選擇的實現 .......................................86

4.3　自學與拓展...............................................................................................................91

任務5　用數組實現學生成績管理系統.................................................................................97

5.1　任務學習引導...........................................................................................................98

5.1.1　一維數組 ......................................................................................................98

5.1.2　二維數組 ....................................................................................................112

5.1.3　字符串與字符數組 ....................................................................................120

5.2　模塊實現：用數組實現學生成績管理系統 .........................................................128

任務6　用函數改善學生成績管理系統...............................................................................137

6.1　任務學習引導.........................................................................................................138

6.1.1　函數的概述 ................................................................................................138

6.1.2　函數定義的一般形式 ................................................................................140

6.1.3　函數的調用 ................................................................................................141

6.1.4　函數參數與函數返回值 ............................................................................146

6.1.5　函數的嵌套調用 ........................................................................................148

6.1.6　數組作為函數的實參 ................................................................................149

6.1.7　內部變量與外部變量 ................................................................................153

6.2　模塊實現：用函數改善學生成績管理系統 .........................................................156

6.3　自學與拓展.............................................................................................................171

6.3.1　動態存儲變量與靜態存儲變量 ................................................................171

6.3.2　文件包含預處理命令 ................................................................................174

任務7　用結構體優化學生成績管理系統...........................................................................179

7.1　任務學習引導.........................................................................................................179

目 錄

V

7.1.1　結構體類型與結構體變量 ........................................................................179

7.1.2　結構體變量的初始化與引用 ....................................................................182

7.1.3　結構體數組 ................................................................................................184

7.1.4　結構體與函數傳遞 ....................................................................................188

7.2　模塊實現：用結構體優化學生成績管理系統 .....................................................193

7.3　自學與拓展.............................................................................................................197

任務8　用指針實現查詢、修改、添加、刪除學生成績...................................................204

8.1　任務學習引導.........................................................................................................204

8.1.1　變量的指針與指針變量的概念 ................................................................204

8.1.2　指針變量 ....................................................................................................205

8.1.3　指針與函數 ................................................................................................208

8.1.4　指針與一維數組 ........................................................................................212

8.1.5　指針與字符串 ............................................................................................220

8.1.6　指針與結構體 ............................................................................................226

8.2　模塊實現：用指針實現查詢、修改、添加、刪除學生成績 .............................235

8.3　自學與拓展.............................................................................................................239

任務9　用文件完善學生成績管理系統...............................................................................247

9.1　任務學習引導.........................................................................................................249

9.1.1　文件的概念 ................................................................................................249

9.1.2　文件指針 ....................................................................................................250

9.1.3　文件的基本操作 ........................................................................................251

9.2　模塊實現：用文件完善學生成績管理系統 .........................................................259

9.3　自學與拓展.............................................................................................................266

任務10 綜合實訓.................................................................................................................274

10.1 項目實訓1：60s定時報警器 ..............................................................................274

10.2 項目實訓2：入侵監控系統設計 ........................................................................282

參考文獻.................................................................................................................................290