創新應用人工智能（高二）人工智能技術與實踐

"本書以學生生活場景為依托，聚焦人工智能核心技術領域，通過五個真實項目情境，構建人工智 能知識體系，培養學生的綜合實踐能力。以“影評情感分析”項目切入自然語言處理，掌握文本特征 提取與分類算法；“情緒小管家”項目依托OpenCV 等工具，構建基於面部表情的智能識別系統；在“通 勤大作戰”項目中，通過路徑導航系統開發，學習迪傑斯特拉算法、馬爾可夫鏈算法等優化策略；“向 外國遊客介紹我的家鄉”項目基於Transformer 架構，實踐生成式AI 的文本創作、圖像生成、視頻制 作；“古韻詩箋——我的詩詞學伴”項目整合知識能力，搭建工作流和圖像流，完成跨模態智能創作系 統。全書貫穿“做中學”理念，每個項目均設置智能作品開發環節，通過真實場景的數字化改造，培 養學生的問題解決能力與技術創新思維，助力成長為具備社會視野的人工智能時代領航者。 本書適合作為高二年級的教材或教學輔助資料，也可供其他年級參考。 "