Maya 2026三維動畫創作案例精講課堂(微視頻版)

目 錄

第 1 章 認識Maya 2026 

1.1 Maya 2026概述 1

1.2 Maya 2026工作界面 2

1.2.1 菜單                 3

1.2.2 狀態行 3

1.2.3 工具架 4

1.2.4 通道盒/層編輯器 4

1.2.5 屬性編輯器 4

1.2.6 建模工具包 5

1.2.7 視圖面板 5

1.2.8 工具箱 6

1.2.9 快速布局/大綱視圖按鈕 6

1.2.10 時間滑塊與播放控件 6

1.2.11 範圍滑塊和播放選項 7

1.2.12 命令行和幫助行 7

1.3 軟件基礎操作 7

1.3.1 浮動菜單 8

1.3.2 自定義菜單圖標 8

1.3.3 軟選擇 9

1.3.4 組合物體 10

1.3.5 刪除歷史記錄 10

1.3.6 修改對象軸心 12

1.3.7 捕捉對象 13

1.3.8 復制物體 14

1.3.9 特殊復制 16

1.3.10 測量工具 18

1.4 文件存儲 19

1.4.1 保存場景 19

1.4.2 自動保存文件 19

1.4.3 保存增量文件 20

1.4.4 歸檔場景 20

1.5 創建項目文件 21

1.6 制作流程中的常用軟件 22

1.7 模型的制作方式 24

1.7.1 傳統手繪建模 25

1.7.2 次世代建模 25

1.8 思考與練習 26

第 2 章 建模實戰

2.1 NURBS建模概述 27

2.1.1 課堂案例：制作花瓶模型 28

2.1.2 課堂案例：制作櫻桃模型 30

2.1.3 課堂案例：制作聖誕棍模型 34

2.1.4 課堂案例：制作手機模型 37

2.2 Polygon建模概述 42

2.2.1 課堂案例：制作手鐲模型 43

2.2.2 課堂案例：制作石柱模型 47

2.2.3 課堂案例：制作沙發凳模型 51

2.2.4 課堂案例：制作油紙傘模型 57

2.3 思考與練習 62

第 3 章 攝影機與燈光

3.1 攝影機概述 63

3.2 分辨率門 63

3.3 攝影機類型 64

3.3.1 攝影機 65

3.3.2 攝影機和目標 65

3.3.3 攝影機、目標和上方向 66

3.3.4 課堂案例：制作希區柯克變焦 66

3.3.5 課堂案例：制作鏡頭抖動效果 69

3.3.6 課堂案例：運用骨骼制作攝影機運動動畫 71

3.4 基礎燈光 73

3.4.1 環境光 74

3.4.2 平行光 74

3.4.3 點光源 75

3.4.4 聚光燈 76

3.4.5 區域光 77

3.4.6 體積光 78

3.5 Arnold燈光 79

3.5.1 Area Light(區域光) 80

3.5.2 Skydome Light(天空光) 80

3.5.3 Mesh Light(網格燈光) 81

3.5.4 Photometric Light(光度學燈光) 81

3.5.5 Physical Sky(物理天空) 81

3.5.6 課堂案例：制作輝光效果 82

3.5.7 課堂案例：制作頂燈照明效果 87

3.6 思考與練習 88

第 4 章 材質、貼圖與渲染

4.1 材質概述 89

4.2 Hypershade窗口 90

4.3 Maya材質基本操作 90

4.3.1 課堂案例：對象的材質指定方式 91

4.3.2 課堂案例：材質關聯 93

4.4 常用材質類型 94

4.4.1 OpenPBR曲面材質 95

4.4.2 各向異性材質 95

4.4.3 Blinn材質 95

4.4.4 Lambert材質 96

4.4.5 Phong材質 96

4.4.6 Phong E材質 96

4.4.7 aiStandardSurface (ai標準曲面)材質 97

4.4.8 課堂案例：制作透明材質 98

4.4.9 課堂案例：制作金屬材質 99

4.4.10 課堂案例：制作陶瓷材質 100

4.4.11 課堂案例：制作面包材質 101

4.5 貼圖概述 103

4.5.1 課堂案例：修復與優化模型貼圖 104

4.5.2 課堂案例：使用Substance Painter軟件制作貼圖 108

4.5.3 課堂案例：貼圖的輸出與保存 116

4.6 Arnold渲染器 119

4.6.1 課堂案例：制作液體材質 121

4.6.2 課堂案例：制作地板材質 122

4.6.3 課堂案例：制作不銹鋼材質 123

4.6.4 課堂案例：制作鏡子材質 124

4.6.5 課堂案例：制作水晶鉆石材質 126

4.6.6 課堂案例：制作陽光照明效果 127

4.7 思考與練習 130

第 5 章 拓撲與烘焙

5.1 拓撲概述 131

5.1.1 拓撲工具 132

5.1.2 課堂案例：使用快捷鍵進行拓撲 132

5.2 烘焙概述 134

5.2.1 目標網格 135

5.2.2 源網格 136

5.2.3 輸出貼圖 136

5.2.4 連接輸出貼圖 136

5.2.5 Maya公用輸出 136

5.3 拓撲並烘焙瓷器模型 137

5.3.1 課堂案例：導入高模 137

5.3.2 課堂案例：低模拓撲 139

5.3.3 課堂案例：拆分低模UV 145

5.3.4 課堂案例：烘焙貼圖 148

5.4 思考與練習 150

第 6 章 粒子特效

6.1 粒子特效概述 151

6.2 粒子動畫 152

6.2.1 課堂案例：制作粒子掉落動畫 154

6.2.2 課堂案例：制作火球特效動畫 157

6.2.3 課堂案例：制作文字消散動畫 161

6.2.4 課堂案例：制作塗抹果醬動畫 165

6.2.5 課堂案例：制作液體傾倒動畫 168

6.2.6 課堂案例：制作煙花群組動畫 173

6.3 思考與練習 180

第 7 章 人物毛發

7.1 XGen概述 181

7.2 制作人物毛發 182

7.2.1 課堂案例：導入模型 182

7.2.2 課堂案例：制作頭發 184

7.2.3 課堂案例：細化頭發 189

7.2.4 課堂案例：制作眉毛 195

7.2.5 課堂案例：制作頭發顏色 201

7.2.6 課堂案例：渲染毛發 202

7.3 思考與練習 204

第 8 章 動畫技術

8.1 動畫概述 205

8.2 動畫基本工具 206

8.2.1 播放預覽 206

8.2.2 動畫運動軌跡 206

8.2.3 動畫重影 207

8.2.4 烘焙動畫 207

8.3 關鍵幀動畫 208

8.3.1 課堂案例：設置關鍵幀動畫 208

8.3.2 課堂案例：設置自動關鍵幀動畫 211

8.4 曲線圖編輯器 212

8.5 動畫約束 213

8.5.1 父約束 213

8.5.2 點約束 213

8.5.3 方向約束 214

8.5.4 縮放約束 214

8.5.5 目標約束 214

8.5.6 極向量約束 215

8.5.7 課堂案例：制作父子約束動畫 215

8.5.8 課堂案例：制作點約束動畫 217

8.5.9 課堂案例：制作目標約束動畫 217

8.5.10 課堂案例：制作極向量約束動畫 218

8.6 路徑動畫 221

8.6.1 課堂案例：設置路徑動畫 221

8.6.2 課堂案例：設置路徑變形動畫 222

8.7 快速綁定角色 224

8.7.1 “一鍵式”與“分步”角色綁定 224

8.7.2 課堂案例：綁定人物角色模型 225

8.8 思考與練習 228