人工智能通識
吳蘭華、蔡兵、高源、朱蓉、蒲俊吉
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商品描述
本書是為中、高等職業院校學生量身編寫的人工智能通識教育讀本。全書打破傳統學科體系，采用“項目—任務”驅動結構，分為兩大部分、五個項目。第一部分“人工智能基礎認知與未來展望”，引導學生從身邊的AI應用出發，系統探究人工智能的定義、發展、核心原理（機器學習、深度學習）及前沿趨勢與職業影響。第二部分“人工智能的應用實踐與責任擔當”，深入剖析AI在智能制造、智慧物流、醫療、交通、教育、農業等行業的賦能案例，並通過系列活動指導學生使用各種常見AI工具處理問題，最終聚焦於數據隱私、算法偏見、就業影響等倫理與社會議題，培養學生的科技責任感。 本書以“項目—任務”驅動式為體例，緊密貼合職業教育“行動導向”的教學需求，實現“做中學、學中思”。內容設計充分適配職教學生認知規律，以“輕理論推演、重應用感知”為原則，通過“體驗先行、理論後置”的逆向學習路徑有效降低入門門檻。全書將技術倫理與社會責任作為暗線有機融入各技術模塊，著力培養工具理性與價值理性並重的人才。 本書既可作為中、高等職業院校公共基礎課、專業拓展課的人工智能通識教材，也可作為職業院校教師、社會培訓機構的講師，以及對人工智能感興趣、希望快速建立系統性認知並掌握基礎應用技能的廣大初學者的參考用書。
作者簡介
吳蘭華，副教授，長期從事高等學校數字化應用與管理研究、計算機相關學科的教學與科研，主要研究方向為虛擬化、雲計算、人工智能技術及應用領域。主持了各級研究課題3項，參研2項，主持的教改及產業橫向課題2項，研究成果包含EI收錄期刊論文3篇，中文核心論文2篇，其它省級及以上期刊公開發表的學術論文成果10余篇，主編計算機類本專科教材3本，副主編2本，參編1本。
目錄大綱
第一部分 人工智能基礎認知與未來展望
項目1 初識人工智能
任務1.1 探究人工智能的定義與發展脈絡
任務1.2 辨析人工智能的類型與核心驅動力
任務1.3 展望人工智能的前沿趨勢與職業影響
項目2 揭秘人工智能如何思考
任務2.1 理解機器學習：讓機器從數據中學習
任務2.2 初探深度學習：神經網絡的力量
任務2.3 認識感知與交互的橋梁：語音與視覺技術
第二部分 人工智能的應用實踐與責任擔當
項目3 人工智能賦能行業應用
任務3.1 探索AI在智能制造、智慧物流與智慧醫療中的應用
任務3.2 探索AI在智慧交通、智慧城市與智慧政務中的應用
任務3.3 探索AI在具身智能領域的應用
任務3.4 探索“AI+”跨界融合創新
項目4 智能工具實踐
任務4.1 體驗智能對話與內容生成
任務4.2 體驗AI辦公
任務4.3 AI助力一句話Vlog制作
項目5 智能社會的倫理與責任
任務5.1 審視數據隱私與算法公平
任務5.2 探討人工智能對社會與就業的影響
任務5.3 踐行負責任地使用與發展AI
參考文獻
