Coding man 01：Bug王國的次元侵略

108課綱適用！

啟發孩子「自主學習」的漫畫書《Coding man》

 
◎系列特色◎
 

1. 讓小學生不害怕程式設計

配合108課綱的「資訊科技」，用有趣的漫畫讓小學生產生興趣，進一步認識程式設計。

2. 附有108新課綱素養範疇之一「知識」頁面【漫畫中的觀念】

將書中提及的特殊名詞作觀念整理，為漫畫中所不足的部分做補強。EX：像素是什麼。

3. 提供108新課綱孩子「自主學習」的練習題【Coding man練習本】

藉由題目協助孩子消化吸收漫畫中的coding知識。

4. 專為小學生設計，一看就懂的程式學習漫畫書

漫畫劇情融入Scratch運用，隨著劇情發展更加了解Scratch操作，用輕鬆有趣的方式學習程式語言。

 

◎什麼是Scratch◎

Scratch是一套適合8~16歲孩子的程式設計工具，由麻省理工學院媒體實驗室終身幼兒園團隊設計開發，利用積木、拼圖的概念，將程式語言的邏輯、抽象的程式語法用圖形的方式呈現出來，讓大人小孩都能有趣的學習程式設計。

 Scratch官方網址：https://scratch.mit.edu/

 ◎劇情簡介◎

人類的世界將不再安全，康民需要你們的幫助！

不知從何時起，小學生康民身邊一直發生奇怪的事情......

存在於另一個次元，神祕又未知的Bug王國是一個只用程式設計生存著的種族。他們不斷的利用bug感染人類世界。

究竟，為了阻止一切而奮鬥的Debug和突然擁有神奇能力的平凡小學生劉康民，會有什麼樣的挑戰等著他們呢？

宋我論

1.平時就很喜歡寫作，會固定的抽時間出來寫些小說或是童話故事。

2.以〈一睜開眼就看見奇幻少女〉、〈APP啊，美貌就拜託你了〉等等的遊戲腳本起家。

3.負責了手機遊戲〈Gun Shooting〉以及Raska Land的主導。

 

k-production

1.最大的志向是寫出能和讀者真誠交流的文章。

2.著作有《概念教科書》、《五概念逃出計畫》、《初單秘》、《概念字典》等學習類型的單行本，以及《只要用這一本就能解決數學應用題》、《數學家的50人特別講座》、《用魔法千字文漫畫學習科學用語184》等。

Intro – 10
1）到底是怎麼回事啊！－25
2）康民的告白－49
3）襲擊－73
4）次元之門？－101
5）怡琳，再等我一下－125

漫畫中的觀念 – 156
1. coding是什麼？∕coding和電腦∕coding的重要性
2. 二進位制、十進位制∕bit∕code、bug、debug
3. 機器語言∕組合語言∕高階語言
4. 積木型程式語言∕Scratch∕Entry∕實用的網站

Coding man 練習本 – 164
1. 加入Scratch
2. 掌握問題
3. 分辨真假
4. 思考順序

答案與解說