統計第一門課 : 觀念與應用

鄭惟厚

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商品描述

 

<內容簡介>

本書主要著眼點在於「易讀」和「實用」,對於讓不少人覺得困難的符號和公式,能免則免。它適合當作通識課的教科書。而因為強調概念,讀完之後會相當清楚統計的基本功能,所以也很適合當作統計學的第一本 (2學分) 教科書。比起還沒弄清楚統計在做什麼之前就要面對許多抽象的符號和公式,先知道統計的實用層面之後、才接觸較複雜的公式,學習效果肯定要好很多,很適合當作自修統計常識的入門書。

本書的內容取捨,採取的是「應用導向」原則。只要內容合適,一章的開頭會從一般日常生活可能面臨的問題出發,先提出問題,接著討論並漸進式地提供相關觀念及答案。實用性較低、或偏複雜的內容,則可能排除在外。
充分利用隨機號碼表的功能,用「實作」來幫助讀者了解一些比較困難的統計概念。
要說明樣本比例和母體比例之間的關係,一般統計課本就會提出理論和相關公式,有些同學會覺得這些比較抽象、難理解.如果利用隨機數字表讓同學動手「實做」、模擬抽樣,從模擬結果體會樣本比例和真正比例之間的關係,感覺則會比較踏實。
仿照高中課本,用「隨堂練習」幫助學習效果。

 

<章節目錄>

第一部 數字基本常識
1. 代表性數字的選擇
2. 漲幾倍、跌幾倍要怎樣說才對
3. 除了代表性數字、還需要知道數字的分散情況
4. 用圖形呈現數字分布狀況
第二部 機率相關概念
5. 「機率是二分之一」的意義是什麼
6. 關於機率的錯誤認知
7. 認識機率模型
8. 不會算的機率、可以用模擬方式估計
9. 期望值的觀念
第三部 兩件事之間的關聯
10. 用圖和數字幫助了解關聯
11. 關聯不代表因果關係
第四部 統計的重要功能:從樣本推論母體
12. 樣本和母體
13. 從樣本推論母體的依據
14. 民調結果應怎樣解讀
15. 判斷兩件事中哪一件對:檢定概念